幼小衔接的启蒙进阶路线，我用一套经典教具就安排妥了，建议人手一盒

今天要推荐的，可以说是我心中No.1的教具系列七彩思维新出的一套：魔力小方块。

为什么着急想要，因为我这两年把学前要掌握的数学知识早就规划成一份进阶路线。很多知识点都需要借助辅助道具。

因为我发现，如果只是一页练习，哪怕是游戏题，他都跟我说不想做。后来我就拿各种小圆片或者积木之类，反而比较配合。

我就很明显地体会到，数学一旦变成看得见，摸得到的，可以具象理解的概念，孩子就能把数学玩成乐趣。

这些道具在教学上的专业叫法是“教具”。很多国际学校的数学课，几乎不会让孩子刷题，而是配合数学教具动手来演示。可能妈妈们比较熟知的有像福禄贝尔、蒙氏……。

我自己买过的教具种类也不少，有国外一些品牌的，价格肯定是贵，东西不算多，拓展性上来讲，没有指导的话，真正的学习干货其实没多少，我一般先自己研究透再教孩子，所以是否选国外品牌就看个人时间和品牌偏好了。

而之所以喜欢七彩思维的，是确实觉得它家这套对提升数感和空间想象力非常有帮助，关键有指导，不考验家长。

大家知道，数学启蒙有两个关键点：“数与量”和“图形与空间”，能把两者结合得好的教具，真的不多，这套算一个。

但是它一大盒才100多，一节早教课的钱就搞定了，比起专业教具价格上更接地气，很容易接受。

关键它是我买过的几款里，最能支持孩子从具象→抽象的思维过度，比照搬书本讲要清楚的多。内容大都是围绕着数学和逻辑去设定的，玩透的话，数学思维能提高一大块。

并且它是以游戏化的方式，偏重游戏性的形式真的会更符合学前年龄段孩子的学习特点，我感觉孩子接受度很高。

还配了整整三大本指导手册，全部玩法可以说挖掘到0死角了。相比国外教具中规中矩的简单玩法，这套我根本不用担心几次吃灰。值得一提的是，它不会一味地往深了拔高，难度设定都是在尊重幼儿发展规律的基础上进行的。

有不清楚的内容你还可以扫码看官方的视频教程。

打开里面，有320个不同颜色的“小方块”，分为14种色彩，大部分游戏内容都是用这些小方块来实现的。

千万不要小看这些方块教具，虽然看似简单的设计，但操作性、便利性都非常实用。（顺便一说：我一直觉得要入数量多的，为啥呢？因为不仅可以拓展到100以内的加减法，此外还是学习数学、逻辑的利器。）

比如数学启蒙，就很适用这套教具来打通思路。

• 小一点孩子可以用来认知数字、形状、颜色等基础概念；

• 大一些之后，还可以通过数的大小、数量的比较等深化对数的感知，培养数的直观感觉，进而在数的合成与分解游戏中轻松学会加减法。

而且除了平面维度，它也是很好的空间启蒙的工具，能够引导孩子们理解基础的几何形状，如正方形、长方形、三角形、平行四边形和梯形。理解基本的几何关系，如平移、对称、旋转等。

刚开始我是有一点觉得它的年龄段适合低幼，但越往后面越发现它的玩法跨度大。

比如数学思维中的“比较”，它是将不同颜色小方块的数量，按照有序比较→无序比较→复杂比较来进阶的。

有的玩法甚至对应了小奥的题目，比如比较路线长短的题，很多孩子一上来找不到方法，但我给孩子看这个题时，他竟然一下就看出来可以用数方格的方法，我当时是有一点小得意的。

再比如“对称”的概念，是小学二年级要学到的，老师会讲轴的概念，这个轴实际是很抽象的，但是这套启蒙会让孩子把对称理解成照镜子，摆对称图形的时候，不仅观察颜色，还要观察位置，讲得非常具象，说要和镜子贴在一起。

先摆出离中线最近一行小方块对称的另一半，再摆出离中线第二近的，最后摆出离中线最远的一行小方块的对称的另一半。还有更高阶的玩法待会后面说。

它还能用来帮孩子打通逻辑思维。比如路径规划游戏，之前我都是专门买过类似玩法的桌游，一套就小200，而用这套自己就可以出题玩。

我经常先画出一条路线，注意别有交叉和重叠，转弯的地方就用它里面的三角图案当斜边。

然后加入避开障碍物的玩法，比如从起点到终点，必须绕开红色方块。

再综合各种因素规划路径，比如绕开红色方块的同时，必须按顺序经过绿色方块。

居然很形象地呈现了方向、位置、距离这些空间概念，而且玩法可以层出不穷。

更牛的是，在数学、逻辑思维启蒙的工具之外，这套还把艺术拼搭融合在里面。

有段时间我非常忙，周末的早上，我在工作，他就坐在我对面自己拼图案。

刚开始照着题目拼，拼好就美滋滋地给我看。再后来他玩腻了基础图形，就开始自己拼图案，方块很多，足够他天马行空地创意。

我晚上有时间也会陪他一起，有时候我先拼一个简单的图形，比如我拼一个卡通小标笑脸，然后让孩子尝试变换局部小方块，变成另外一个表情包，相当于小拼图了。

可以随意摆放，玩法非常有开放性，上手零门槛，拿到就能玩，相比拼插类的，对两三岁的低幼宝宝也友好。

实在不知道怎么引导孩子，也可以根据指导手册按图索骥，题目类型相当丰富，不怕玩腻 。

学龄前3-7岁的孩子，我感觉一套就满足了早教启蒙方面大部分的需求，一直到小学，覆盖了数学关于数量、比较、序数、数的分解与组合、几何图形、对称图形，以及矩阵、数独等数理逻辑概念，很多都有涉及。

下面我结合自己带娃玩的经验，简单介绍一下它的多种玩法。

这套魔力小方块我一直觉得是数感练习神器，从认识数量、比较多少、序数，到数的合成、分解，再到高阶段的一些运算，都能它来演示。

最简单的，就是建立数与量的对应 。可以利用魔力小方块特制的操作板，让孩子直接把数量具体化，一看就懂，很容易建立数与量的对应关系▼

在操作板的任意一行从左往右摆几个小方块（10 个以内），让娃读出上方对应的数字，非常直观 ▼

还可以加点难度，在操作板上的任意一行摆放，让他排除方向、位置和颜色的干扰▼

认识数量的过程中，接着让他们逐渐认识一些数量概念，如“多”、“少”、“相等”、“比较大小”等。哪行长，数量就多，非常直观。这个过程也是教会孩子从主观感受进阶到客观事实。

再试试两侧摆，任意行和列摆，还能一下看出来吗▼

再来序数，也是解决许多数学问题的基础，如寻找物品、描述位置等等。我也会给他一些干扰，从头一行的第几个，变成第4行的第3个，第4行的第7个这样。指导手册上也有这样的练习，摆完竟然是朵小红花▼

我家娃已经快5岁了，现在会教他一些数的分解与组合，为后续的加减运算打基础。

比如用黄色和蓝色小方块排满一行10个，有几种摆放方式呢？其实就是用凑十法，类似十格阵的游戏。

反过来，将这些小方块分成两部分，拿走一些后，还剩多少个呢▼

我还会教他一些策略，比如先将有空格的行填满，用凑整的办法，算起来更快。

等这些熟练之后，就可以尝试较大数量的运算。可以用1个红色小方块代表10，蓝色代表1，如果减去15个，还剩多少？显然只拿走13个还不够，15-13=2，还需要拿走2个，所以要将1个红色方块用10个蓝色方块替换回来，再拿走2个。这不就是进退位的具象化嘛！

等孩子能做简单运算后，就可以引入几何的概念了。

从基本的几何图形开始，理解图形的特点，奠定对几何图形整体认识的基础概念▼

引导的时候，可以从熟悉图形的扩大、缩小，慢慢推进到旋转变化，孩子不知不觉就培养了空间方位感和图形辨识能力▼

比如对称，小学1-2年级就会用到，也是数学启蒙中比较重要的一环，可以带孩子一起提前研究一下，轴对称、中心对称、旋转对称。

更高阶的玩法是借助对称线完成图形的旋转，顺时针旋转90°的样子，逆时针旋转90°的样子▼

这套的指导手册里有不少左右对称、上下对称，及中心对称的内容，带着孩子摆一摆，学会从离中线更近的一行摆起。

左右对称的图形，沿着中线对折后，左右两边是完全重合的▼

上下对称的图形，沿着中线对折后，上下两边是完全重合的▼

中心对称的图形，沿着中线上下、左右对折两次后，四个部分是完全重合的▼

认识并了解对称图形的特征，不仅能增进幼儿的空间观念，还能培养艺术思维。

比如用 4 个双色小方块，可以组合出多少种图形▼

会拼一些简单的图形后，可以接受更高的挑战，根据给出的轮廓，按要求拼出一些图形▼

借助学过的对称知识，组合拼搭出各种情境画▼

规律图案游戏也是我特别会让他联系的，通过观察、分析找规律是锻炼逻辑思维的一个重要环节。

还有更烧脑的符号替代玩法，我这种记性不好的玩不过孩子。

同样是这些符号，能变换出多种图案。

有了之前玩几何、对称的经验，进阶到逻辑训练就更容易。

观察我摆放的横行和竖列的小方块，让他想一想，下面要摆哪种颜色的小方块呢▼

换成拼色的，将小方块分成两部分——左下和右上来看，当左边和上面。小方块的左下和右上有颜色相同的部分时，下方对应空格中为该相同颜色的方块；当左边和上面小方块的左下和右上没有颜色相同的部分时，则为空格▼

观察发现重复模式，找出其中的规律，也是小学考核的内容▼

还有矩阵玩法，让他在操作盘中按要求放不同颜色的小方块。比如，每行和每列的方块颜色和数量都必须是 2，那他就需要分析已摆放好的方块，再将剩余的空格填充完整，使每行和每列都满足要求。

可以用多种方法摆放同一规则的颜色矩阵，和比较复杂的颜色矩阵▼

数独也能用它操作，操作盘够大，4宫格、6宫格、9宫格都可▼

还有就是前面说过的路径规划游戏，在网格中，有小动物、食物或障碍物、目的地，用小方块设计路线帮助小动物到达目的地，过程中拾取食物或避开障碍物。

总之，从学前数学启蒙到逻辑思维，用这些小方块几乎都能给孩子安排得明明白白，多种角度全方位练习，非常清晰直观。我感觉对孩子幼儿园到小学的思维发展帮助还是挺大的。

小方块做工也挺精细的。手感光滑没有毛刺。

用完后再放回到自身的收纳箱，盖上操作板，规整也利落。

之前原价198元时我就确定要入了，现在品牌方在做活动，团价168元，真心觉得有需要不要错过。