30年了，我对她一直念念不忘，终于等到这一天

因为好奇点进来看的人都要去面壁思过3分钟，你们太八卦了，哈哈哈哈哈！

开个玩笑，只是如果我不用这样一个标题，真的怕你们不点进来，错过今天这么好的资源！

而我也并没有纯标题党骗大家，因为标题里的“她”确有其人，就是我的初中语文老师。

之所以过了快30年，常爸都对她念念不忘，实在是因为当时她的课教的太好了！

当年我所在的初中是我们市最好的学校，而这个语文老师原来在我们当地一个非常普通的中学教书，而且因为她有两个孩子的原因（那个时候是违反计*生*政策的），职称问题一直没解决。为了把这个老师挖过来，我们学校着实花了好大的力气，解决了她的职称问题，还把她的两个孩子都弄到我们学校读书！不得不说，我们学校真真是慧眼识英才！

这个老师每节课最多只有一半时间讲课内知识，但她当时带的两个班从初一到初三，语文成绩在全年级始终遥遥领先。

照本宣科什么的，完全不存在！整堂课上她从课本内容出发，但又远远高于课本，旁征博引、侃侃而谈，信手拈来的知识或典故，让我们每个人都听得津津有味、欲罢不能，根本不可能走神儿，甚至每次下了课都依依不舍，只恨时间过得飞快，真想再听一段才过瘾！

我小学六年积攒下的语文底子本来也算不错的，但直到遇见了这位老师，才算是真正点燃了我对语文的热爱。在这股热爱的驱动下，提高语文成绩只是顺带的结果了，最宝贵的是在老师的引领下，我的语文能力和素养不断提升，真的让我受益终生！

但遇见这么好的老师也有弊端，那就是在她之后，任何语文老师都入不了我的法眼了。考上本校高中后，换了新的语文老师，我就再也听不进语文课了……到现在我都记不起来我们高中语文老师叫什么名字 

这么多年过去了，我以为这样的好老师错过之后不会再有了，但直到我听了馒头大语文的课，终于！我突然又想起了 30 年前的那位语文老师，我当年的感觉又回来了！

这次能接触到馒头大语文，起因是有不少常粉在后台留言，苦恼孩子不爱阅读、阅读量少，在小低年级的时候影响还不明显，一到了中高年级，弊端立刻显现出来了，不光语文成绩上不去，数学等其他科目也连带受了影响，问常爸有没有好的办法？

于是常爸和小伙伴马上行动，在搜罗了市面上现有的语文资源后，在了解到馒头大语文时，真是眼前一亮！它用一课一音频、一文一故事的方式，在课本内容的基础上进行拓展，把内容跟课文串联起来，有趣有料，让孩子爱听爱学，这不就是我当年初中语文老师的教育方法吗？

而且因为是音频的形式，所以吃饭、坐车、睡前……随时随地都能收听，语文注重的不就是每天日积月累吗？

先给大家放一段，听听老师的音频，感兴趣的朋友再往下看！

👇点击试听👇

馒头大语文的创始人就是兼具作家和媒体人双重身份的张玮老师。他是记者出身，有着17年主流媒体从业经验，采访过3届奥运会。张老师本身还是很有名气的作家，是《历史的温度》系列书的作者，估计不少常粉早就知道他。张玮老师还个大学霸呢，毕业于复旦大学中文系/新闻系，怪不得内容超好，篇篇是精华，孩子还超喜欢听！

专家支持

张玮
（网名馒头大师）

• 复旦大学中文系文学学士，新闻系新闻学硕士

• 曾就职上海市委机关报《解放日报》，17年主流媒体从业经验；采访过三届奥运会和百余项世界赛事

• 先后任解放日报报业集团数字传播中心主任，新媒体中心总经理、主任，解放日报运营、技术中心总监

常爸深知好老师可遇而不可求，这么好的语文学习资源必须不能放过！于是，常爸把张玮老师（网名馒头大师）请到了直播间，跟大家聊聊他心目中的大语文是什么，如何用好这套课程不费力地提升孩子语文成绩，关心孩子语文学习的家长，都来听听吧！

至于课程选择上，常爸强烈建议一步到位，直接入1-6年级大语文伴读课整课包，优惠力度最大，平均才1块多一节课，适合幼儿园和小学阶段的孩子。

整套音频有422+节，每个学期34节+，每月都有更新，内容紧扣1-6年级部编版课本教材，所有内容加起来有4000分钟左右，还有400多张电子版的漫画知识卡。

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特别说下，422节大语文更新，以及赠送图片知识卡常爸这里是首发，其他渠道没有的。

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听了昨晚直播或者之前就了解馒头大语文的常粉，点击下图直接购买：

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我还特意建了一个语文学习群，进群可以：

1、获取语文学习资料包括：小学各年级真题卷，清华附小语文学习扩展资料等，非常丰富（后续还会不定期群内更新更多的资料，是妈妈们获取资料的好途径）

2、找到学习搭子，和全国各地的妈妈们，互相交流互通有无，语文学习路上交流互助。

第一次听说张玮老师和“馒头大语文”的常粉可以继续往下看，咱们来聊聊，这到底是一个什么样的课程？

它最大的亮点就是：一课一音频，一文一故事，所有内容跟课文串联起来，是基于课本内容进行的延伸和拓展。

举例来说：

• 一年级的孩子，学了《静夜思》这一课，对应的内容会讲“月光下的李白”，了解更多的文人典故；

• 二年级的孩子，学了《雷锋叔叔，你在哪里》这一课，对应的内容就是“雷锋是怎么牺牲的？”，这就涉及到了人物传记；

• 四年级的孩子，学了《记金华的双龙洞》，对应的内容就是“溶洞是怎么形成的？”，这就涉及到了地理科普；

• 五年级的孩子学了《从军行》，对应的内容会讲“楼兰古国的传说”，这就涉及到了历史传说；

• 六年级的孩子学了《骑鹅旅行记》，会讲“唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话”；

• ……

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（一至六年级下册的部分目录）

它每一节课的内容，都是建立在孩子熟悉的课本之上，又延伸和拓展了文史典故、哲学历史、地理天文、经典百科，是孩子课外拓展的首选，既能帮孩子学好课文，打好校内基础，又能拔高拓展，提升大语文素养，一举两得！

说的再好不如小马过河亲自一试，常爸分别在小、中、高学段各找了一课，以及对应的课程内容，音频，大家可以详细了解并试听，就知道所言不虚。

我们拿二年级下《中国美食》这一课来说，课本本身是识字单元，内容比较简单，就是配图讲了几个常见的中国美食。

在拓展内容中，就对中国美食做了全面的拓展，主题就是“传说中的八大菜系”。

首先带孩子们了解菜系形成的历史，以及原因。中国历史上关于菜的“帮派”也是不断更迭的。唐宋时期，分为南北派；明代的时候分为京派、苏式和广式。到了清代，才有了鲁菜、淮扬菜、粤菜、川菜四大菜系，而我们所说的“八大菜系”其实是近代的划分。菜系的形成除了历史文化有关，也跟气候、地理、特产、饮食习惯密切相关。所以在内容里跟孩子了解为什么川菜“辣”味偏多，“鲁”菜海鲜偏多。

这还不算，内容中还拓展了几个有名的菜系和它们的代表菜。比如鲁菜中糖醋鲤鱼能成为鲁菜的代表风味，除了味道很赞之外，还胜在“鲤鱼跳龙门”的造型独特，有吉祥的寓意。

怎么样，是不是很涨知识？孩子在这短短十分钟内，了解了这么多内容。上一张思维导图，可以看到内容是多么的丰富和多元，历史、文化、地理、人文、美食方方面面的知识，有机融合在一起。如果只是学课文，孩子可能就是认识几个字和几道菜，而用几分钟听完这么一节课，就能了解中国美食几千年的文化和历史。

大家可以点击音频，系统听完这一节课来感受一下。

👇点击试听👇

再来看看四年级下《飞向蓝天的恐龙》这一课。

文章主要介绍鸟类是由恐龙演变的这个假说。课程内容从这个话题出发做了进一步延伸，那就是恐龙是如何灭绝的？

让我很欣喜的一点是，课程讲了小行星撞击假说和气温下降论这两种观点，但它并不单纯是知识的搬运工，而是引导孩子思考，最后给了一个开放性的结果，启发孩子的探索欲。

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五年级《草船借箭》这一课是重点篇章。

这个单元的重点，就是带孩子了解名著，开启名著阅读之路，在拓展内容中，就以“《三国演义》的故事都是真的吗？”为主题，讲了诸葛亮这个人物，以及当时发生的真实事件，阐述时代背景，这可不仅仅是让孩子学知识，而是引发孩子对整本书阅读的兴趣，走上名著阅读之路。

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以上列举的还只是一课的内容，如果孩子一个学年甚至是几年积累下来，肯定跟啥都没有听过看过的孩子，肚子里的墨水是不一样的。不仅能帮孩子学好当前的这一课，它本身也是一个巨大的资源库，无论是孩子课上回答问题，还是下笔写作，更有素材了。

总结一下，课程能给孩子提供这些帮助：

怎么使用这个课程呢？

课程很好，怎么跟孩子的日常语文学习来搭配呢？

首先它是个音频课程，每个音频5-15分钟。

不受环境影响，能让孩子把碎片化时间用起来，节省时间提升效率。孩子吃着早饭，上下学路上，洗漱时，睡觉前……捎带脚就能把一课的内容听完，完全不用占整块儿的学习时间，还不费眼，孩子用起来轻松没负担，才能长期坚持。

馒头大语文，真的是把自己定位成“陪伴”的角色，占用很少的时间却给你很精华的内容，特别适合日常学习紧凑、没有时间阅读的孩子。

而且音频已经打通了多个平台，像是倾听者这样孩子常用的听力机也已经打通了，非常方便。

具体操作是这样的：购买课程 确认收货后7天，可以找客服申请开通听力机（倾听者、牛听听、听力熊）兑换码 ，就可以收听了。

下面我们来说说怎么使用这个课程：

方法一：把1-6年级所有音频当个资源库，按照主题组合听（这也是最推荐的方式）。

说是常爸推荐，不如说这是80%买了这个课的孩子和家长自己总结出来的方法。因为内容太好了，孩子一听就刹不住车，干脆不跟着课本节奏走了，而是把1-6年级的音频包当成资源库来听。

听的时候，可以按照年级顺序听，先听完本学期本学年的，再听其他年级的。也可以按照主题自己进行组合，比如传统文化的就有107篇，散布在不同学期，可以自己拿着目录挑着听。

说起来，这个主题目录原本是没有的，而是有这个需求的人太多，给催生出来，课程方后面特意做的。常爸一并要来附上，便于大家了解整个知识体系。

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下面按照年级说一下使用方法，以及可能存在的顾虑以及解决方案。

如果孩子处于大班或者1-3年级，优点是正好有大把的时间，让孩子先听完本学期的，接着把整个小学的所有内容都听完，相当于提前预习，掌握整个小学的语文学习脉络，因为所有内容都跟课文密切相关，相当于给孩子提前打底子，以后语文学起来更轻松。

可能有家长担心，孩子小能听懂吗？这一点大可放心，不同年级主题不同，但是难度区别不大，一年级的能听懂，六年级的就没有问题。

如果孩子现在处于4-6年级，因为课本都已经学过了，反倒有助于把以前的内容融会贯通，相当于复习，把所有知识点进行串联，吸收更好，孩子的获得感更强。高年级的孩子，不用担心以前的内容“过时”，像是上面说的二年级的“八大菜系”的内容，别说小学生，就是家长听也照样涨知识。

而且这种“大火猛攻、短时高效”的学习方式，常爸一直是很推崇的，孩子集中掌握大量的大语文素材，短时间内的提升和变化会非常大。而且相信我，孩子不会只听一次，集中听完以后跟着课本节奏的时候还可以继续听、反复听。

方法二：跟随课内节奏，孩子学哪课听哪课。

对于之前没养成听的习惯的孩子，或者家长想要更加省事，可以跟着老师的节奏，孩子学哪课听哪课。

老师让预习课文的时候，除了读课文、写生字、圈生词这些常规动作，增加一项，在晚上睡前或者早饭时间，上学路上，顺带听一听这一课的拓展内容，10分钟就能搞定，如果开个倍速，还能更高效。还有一种方式，就是周末拿出来1个小时，提前把后面2个单元的都听了，相当于集中预习了。

这样一来，有助于帮孩子了解背景知识，学透课文，而且孩子懂了这么多是藏不住的，肯定想在课堂上显摆一下，保准成为频频举手的小能手，也能收获语文学习的自信。

想要详细了解课程，今早8:00常爸在直播间等大家！

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说到这里，相信大家对于优秀的内容和课程形式有了一定了解，这里再给大家安利另外一个我非常喜欢的课程“馒头说《论语》”，小学到初中的孩子都适合。

家有小学生的都懂得，从一年级开始，孩子在日积月累里就开始学《论语》里的经典名句了，从小学到初高中，《论语》是重点又是考点，光是成语就有100多个，比如战战兢兢、如临深渊、四海之内皆兄弟等。

而且《论语》里的很多道理简直是家长的“嘴替”，孩子懂了，不仅仅是学到了知识，还学会了做人。

其实《论语》这本书不厚，全篇16000字，但是孩子自己却学不来。主要是因为它是古文、古书，晦涩难解，是2500多年的一本书，孩子自己读不懂。

比如说“子曰：无友不如己者”，猛一听孩子可能理解为，我不跟不如我的人交朋友。其实它真正的意思是“不要待在自己的舒适圈，一定要拓展自己的朋友圈，多一些可以学习的朋友”，是非常励志和正向的。

而且《论语》是语录，是孔子的弟子把他说的一些话，汇编成语录，没头没尾，也没有上下文故事和背景交代，很容易摸不到头脑。

为了解决这些困惑和问题，张玮老师和他的教研团队研发了“馒头说《论语》”这个课程：

专门用孩子听得懂的语言和逻辑，深入浅出地解释《论语》里说的那些道理。而且每一个都有故事引入，并做了很多拓展和讲解，加入典故和文化，一句话：让孩子喜欢听、听得懂、听得有收获。

举个例子：

在第二十三、二十四讲中，为了讲解“不忘初心”这个道理，用了一整节课的时间讲解了一个错综复杂的故事。故事中说到孔子的高徒子贡先生为了保护自己的国家免受侵略，造访了四个国家，以谋略劝谏了四个君主，最终达到自己目的，我们称神操作的子贡先生是“乱世操盘手”。孩子从这一个典故里学到了很多。

整个课程包含：

以下是课程的目录，大家可以了解一下：

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所有的课程由张玮老师主讲，另外，整个大语文的团队成员，也都是名校毕业，各有专长，是课程高含金量的保证。

详细了解课程，可以扫码免费试听：

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接下来，我们说说两个课程的优惠价格和赠品：

前面讲了课程的使用方法，常爸建议一步到位，直接入1-6年级整课包，优惠力度最大，仅需669元，平均才一块多一节课，适合幼儿园和小学阶段的孩子。

整套音频有422+节，每个学期34节+，每月都有更新，内容紧扣1-6年级部编版课本教材，“古诗词”和“快乐读书吧”均有拓展，所有内容加起来有4000分钟左右，还有400多张电子版的漫画知识卡。

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特别说下，422节大语文更新，以及赠送图片知识卡常爸这里是首发，其他渠道没有的。

课程共计四大板块，每节课10分钟左右，“音频+文字+知识卡”共64期，每周六和周日早上9点更新，助力孩子“知典故、写文章”，适合1-9年级孩子。课程原价199元，今日下单立减20元，限时特惠仅需179元。

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直播间常爸会更加详细的介绍课程，感兴趣的可以来直播间。

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