假期余额告急，收心阅读可以选它！

另外特别值得一提的是，新东方引进的这套英文版《西游记》配备了全套视听资源，而且是免费提供给读者的！包括但不限于全套动画片以及音频和翻译文件！

所以即便是孩子目前还小，那也可以先从动画片开始看起！而后过渡到听音频、再然后过渡到纸质书的阅读！

下面是内页难度的展示，方便大家了解：

感兴趣的家人们这就可以下单购买啦，正好假期最后的时间，让孩子在家读起来！

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这里，常爸还想就英文阅读的进阶给家人们划一个重点：

从分级读物到章节书的过渡，是孩子实现自主阅读进阶的重要一环。这个阶段的选书合适与否，对于孩子的英文阅读是进阶还是就此停滞甚至放弃，有着至关重要的影响。

有不少家长觉得，孩子已经拥有了基础单词量，又完成了分级阅读，就急着给孩子上各种大部头。

殊不知刚刚进入英文自主阅读的孩子，想要从短句、短文到短篇故事到中长篇，还有一段从阅读能力到阅读心理变化的适应期。

这个阶段最适合孩子的读物，题材上要是孩子感兴趣的，难度上最好是文中有相当数量陌生单词的，他或许并不能完全看懂，但是通过上下文联系和猜想以及图片又可以把文章大概读懂到80%+的读物。

而我们今天推荐的英文版《西游记》-《Journey to the West》就完全符合这个要求！

孩子们从小就熟悉了西游记中的人物与经典故事，所以在阅读的过程中，就能始终把握故事的内容，不畏难，在这个前提下，很多陌生的单词反而会引发他们学习和探究的兴趣。

比如，pillar这个词语，一般孩子肯定不认识，但是在孙悟空从龙宫夺得定海神针的篇章里，就数次提到pillar，孩子自然而然地就知道它有柱子的意思，也能够顺着文章的意思明白iron bar是金箍棒了！

在介绍具体内容之前，还是先就大家普遍关心的内容划个重点。

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能读、可听、可看，又是孩子绝对不会拒绝的题材，讲真，想要找到这样一套满足如上条件的英文读物真心不易，所以，心动的家人们这就赶紧下单吧！数量有限，先到先得！

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据常爸了解，肯定有不少爸爸妈妈觉得，中文的西游记娃看起来都是有门槛的，英文的西游记娃真的能看懂吗？

下面咱们就举几个具体里的例子来给大家说一说。

首先，从内容和表述上来看：

第一，在故事内容上精选了娃们都熟悉的经典故事：孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三调芭蕉扇等，这样孩子们即便是阅读英文版，也是能够很好地了解内容，降低阅读门槛。

第二，在尊重原著的基础上，删去了血腥、迷信的内容，用幽默简洁的情节替换，弥补留白，更强调勇气、忠诚、智慧等品质。

比起其他版本《西游记》的人设，英文版简直可以用Q萌来形容！这里的妖魔鬼怪一点也不可怕，反而显得很搞笑，看看，这是憨厚的黑熊精，还有呆萌的大象精、青牛精…….孩子经常读得嘎嘎乐！

到这里，忍不住要给大家分享一个小故事：激战盘丝洞

先从这个章节的题目说起，叫做“The Three Young Women”，直接七个蜘蛛精变三个“姐妹花”，感觉蜘蛛精也没那么可怕了是不是？

这三个姐妹花假装好意邀请唐僧进入她们的家中，企图吃掉他。这时徒弟们感到情况不对，八戒冲上前去，意料之中，他一下子被蜘蛛丝缠住了！Spiderwebs now covered the pig so he couldn’t move at all，这里八戒被写成pig猪，一下子就把对八戒干啥啥不行的不满态度表现出来了！

悟空挥舞金箍棒制服了姐妹花，并救出了唐僧。这段描写很精彩：

Wukong quickly grew tall.（悟空迅速变得老高。）

He swung his iron bar furiously at the young women.（他愤怒地向三个妖怪挥舞着金箍棒。）

“Oh no！”cried one woman. “The monkey is a powerful spirit!”cried another.（其中一个妖怪被吓得直叫，另一妖怪叫道：“这个猴子太强了！”）

怎么样？是不是画面感十足？配合动画片看，别提多有意思了！

悟空救了大家之后，唐僧问悟空八戒去哪儿了，悟空还不忘记开八戒的玩笑：“Bajie scared them away. The pig was a real hero!(是八戒把她们吓退的。那头猪才是个大英雄)”

Bajie was on the ground, still struggling to get out of the webs.一个struggle，把八戒趴在地上、被蜘蛛丝包裹的严严实实的囧样，表现得淋漓尽致！

He pretended to laugh. “Ha-ha, Wukong. Very funny。”八戒听闻此话，只能讪讪地笑：“哎，猴哥你说笑了。”这部分是英文版八戒和悟空互怼日常，可以说《西游记》中的精髓了（反正我最爱看），是不是特别有意思？

故事还没完，他们又到了一个道观，碰上了个道士。他和三个姐妹花的关系不一般，英文版说是的“my dear friends”，从师兄妹变成好朋友，关系一下子就被理解了。他们可是一伙的，联合起来要找师徒四人报仇，为了躲避拥有千只眼睛的蜈蚣精，悟空变成了一只鼹鼠逃脱了。最终，毗蓝婆菩萨帮助他们度过了难关。

给大家来一段视频感受一下：

从语言难度上来看：

在英文版西游记中，9万+的阅读量，3000+的词汇量。可能有家长会有这样的担忧：“我家娃的词汇量不过关，能读吗？”

其实，这3000+的词汇娃儿也根本不用死记硬背，不仅不用背，还教会娃儿记词的好方法。下面再来举例说一说：

我们知道英文版的西游记肯定会涉及将中国的特色词译成英文。当然这不是中国人翻译成英语，而是由美国专家编写，将特色词加入西方元素，用英语以直白的方式表达。这主要体现在角色命名、武器、地点的英文单词，比如：黄风怪、金箍棒、芭蕉扇、天庭等……将两个或多个词组合在一起“造”词。

听起来很难？这就给你举几个例子：

从我们的主角说起：

基本是以拼音的形式来“译”；白龙马干脆就表达为White Horse 白色+马。还有，黄风怪The great king Yellow Wind、金角大王Golden Horn金色+角、百花公主 Princess Hundred Flowers公主+百+花、红孩儿Red Boy 红色+男孩，这样的例子比比皆是！

除此之外，还有“名词 + of + 名词”的形式多为常见。

举个例子：

东海龙王 Dragon King of the Eastern Sea 龙王+of +东海、风婆婆 The Old Woman of the Wind 婆婆+ of +风

上面所讲的单词是比较容易的，当然也会出现一些晦涩的词汇。

英文版会给孩子提供大量的语言场景和频繁的接触，以无痛的方式来进行沉浸阅读，它强调在实际语境中学习语言。就好比娃儿从小沉浸在中文环境中，自然而然地学会语言。

看过剧版《西游记》的都知道，菩萨、神仙、妖怪无处不在，无孔不入！

Bodhisattva什么意思？没关系，我也不知道！但是，故事中也出现太多次了，九九八十一难，悟空有八十难都来找。Bodhisattva帮忙，观音菩萨bodhisattva Guanyin、灵吉菩萨bodhisattva Lingji、文殊菩萨bodhisattva Manjusri、毗蓝婆菩萨bodhisattva Pralambra……一回生，二回熟，娃儿都能吃得消。

最后想说说英文版的拟声词，这在其他版本中几乎是很少见的。这类词是模仿声音的词汇。很多需要长文来描述的打斗场面靠拟声词就能一下子再现，而且读来全不费工夫，一边又能收集好玩儿的词汇。

印象深刻的是悟空和二郎神打斗、真假美猴王的场景，Clang、Bam场面一下子就有了！

比如：What’s going on…?  Would you like…?  How about…?  I wonder…

It sounds like… 这都是小学以及初中，甚至是高中阶段学到的非常高频的句式，在这套西游记中，娃儿都能get到！

除了扩充词汇、句型语法，提高英语阅读兴趣之外，读完后，常爸发现，简单的故事情节中竟然隐藏着强大的精神内核和价值观，彰显师徒四人的蜕变。

在大战红孩儿这部分，观音菩萨为了收服红孩儿，将世界河流灌于净瓶之中，在浇灭红孩儿的三昧真火前，还特意叫来当地的山神通知山中的其他小动物离开。小小的情节后面传达了与自然和谐相处的理念，鼓励孩子们尊重生命、保护环境。

所以，英文版的《西游记》不仅让孩子用英文讲述中国名著，培养文学阅读兴趣，还展示了中国文学的魅力，让孩子们为自己的文化遗产感到自豪。了解并欣赏自己的文化，是建立文化自信的重要一步。

说了那么多，来总结一下读后收获吧：

1）语言技能提升：通过大量的阅读实践，获得90000+阅读量，3000+词汇量，同时掌握1000+口语表达，锻炼英语听力、巩固英语语法。

2）文学阅读兴趣培养：英文版《西游记》中引人入胜的故事情节和生动的角色塑造，有助于激发孩子们对文学作品的兴趣和热爱。

3）道德和生活课程：故事中所体现的忠诚、勇气、智慧等价值观，为孩子们提供了重要的道德教育和生活智慧，感受成长的真谛。

4）文化理解和自信：接触中国古典文学的英文译本，孩子们不仅学习到中国丰富的文化遗产，还培养了跨文化交流的自信。

所以，这真的是一套真正适合孩子看，孩子也绝对会喜欢的英文版西游记！是一套难得的能够激发到孩子英文阅读兴趣的初章书！

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