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波士顿关闭学校大楼:波士顿公立学校可以从华盛顿特区学到什么?

波士顿关闭学校大楼:波士顿公立学校可以从华盛顿特区学到什么?

5月前
波士顿关闭学校大楼:波士顿公立学校可以从华盛顿特区学到什么?
波士顿公立学校面临一个复杂的基础设施问题,大部分学校建筑都需要重大设施改进,但是十年来的入学人数下降意味着学区运营了比实际需要更多的学校建筑,给学生和家庭带来了成本,而他们并没有看到基础设施或教育项目的基本投资。 建筑需要翻新,但并不是所有的建筑都需要。 波士顿公立学校最近发布的长期设施计划是波士顿面对的一个难题,即学区拥有太多的学校建筑,其中大部分都很旧,而学生数量却很少。 过去的尝试都集中在解决运营难题:修复建筑并减少学校数量。 进展很小。 在过去的二十年里,波士顿只建造了六座新设施,而学区的学校建筑数量与波士顿公立学校拥有超过60,000名学生时相当,而现在只有46,000名学生。 到目前为止,市领导人还没有说服公众对这个问题的紧迫性,也没有就对学区学
来源:The Boston Globe ·阅读原文

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