数学满分，语文却总是考的很差！怎么办？

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1月份这些天，见了很多亲戚朋友，也跟很多妈妈通过微信聊了天，我听到最多的一句话是：

我们家英语和数学都非常好

就是语文不行，扣了好多分

该怎么办？

她们的娃大概分布在4-6年级，所以我问了他们两个问题：

第一 ，你家娃平时读的书多么？

第二，平时都读什么书？

他们的答案出乎我的意料，有的孩子不读书；

有几个孩子爱读书，而且读的书目竟然都一样：哈利波特和猫王子！

这还挺让我吃惊的，不过这两套书我没看过，没办法做出评价。

但翻了翻他们的书，我一眼就看到了问题所在，

于是，我给她们举了一个例子。

我们读书会的一个4年级娃，用我们的读书方法，跟着我们读了10天书。

孩子期末考试，语文考了98.25。

妈妈让孩子总结，她是这么说的：

孩子沾读书的光。

而且她的阅读笔记，每天做的都很认真，

连她妈妈都明显感到孩子的进步：

这就说明孩子慢慢的会读书了。

如何区分孩子会不会读书，其实我有一个阅读能力模型。

基本上聊一聊，就能判断出孩子阅读水平。

如果说孩子语文成绩不好，那么对比这个模型，就知道孩子的问题在哪里！

所以，针对这两天遇到的孩子，我给他们妈妈提出了3点建议！

第一、要让孩子多读书

语文考试对孩子的考察，主要有3点：

一是基础，二是阅读理解，三是作文。

阅读理解和作文，都离不开读书。

这个道理我们也许都知道，但为什么这样，很多人就不清楚了！

所以我在《为什么老师让多看名著，不让看米小圈？》这篇文章里，详细阐述了阅读的本质，建议家长朋友们看一看。

看完之后你就明白为什么要让孩子多读书了。

而且要多读名著！

第二、要让孩子多读名著（附中高年级推荐书单）

最近很多高年级孩子的家长想让孩子来参加我们的读书会，来读上下五千年。

但我尽量都拦着他们！

因为中高年级的孩子，尤其是五六年级的孩子 ，马上就要上初中了，时间很紧迫，所以应该抓紧让孩子多读一些名著才对。

包括最近见到的妈妈们，我也建议他们，让孩子有时间多读名著吧。

因此给他们列了三个必读书单。

第一个是四大名著。

尤其是西游记、水浒传和三国演义，这三本本是初中必读书目。

红楼梦是高中必读书目。

而且都是要求整本书阅读，必考的！

因此让孩子早做打算，早点阅读。

一本书至少要读半年才能读完，等孩子到了初中根本没时间。

至于版本，直接说结论吧，我推荐读光明彩绘版的。

我在2021年年底做过四大名著各种版本深度测评，有兴趣可以看一下

一口气买了16套《西游记》！这可能是全网最实用、最全的版本推荐

综合看来，光明彩绘版是最适合孩子进行无障碍读的。

第二个是《古文观止》。

古文观止可是非常厉害的一本书，我们可以把它理解为古人的满分作文集。

书中所收录的文章代表了文言文最高的水平，无论是古人，还是现在的我们，学文言文看这本书就够了。

初中的语文课本里的文言文，很多都是它收录的文章，比如曹刿论战、出师表等等。

所以孩子读这本书也是可以的，阅读+小古文都有了！

至于版本，文言文能力高的孩子可以选人民文学或岳麓书院的版本。

接触文言文少的孩子，建议看北理工的洋洋兔版本。

这个版本的优点是图文并茂，趣味性更强一些，孩子更容易读下去。

第三个书单

下面的书单都可以让孩子去读，而且它们都是初中的必读书目。

比如，我们读书会四年级的孩子，他们正在读《鲁宾逊漂流记》。

这是一个孩子做的摘抄与批注。

这本书里，是有很多好词好句的！

一本好书，是能够提高孩子阅读理解能力和写作能力的。

第三、只读书是不够的

只读书，不思考，就只是看了个热闹而已，没啥用！

这也是为什么有孩子看了很多书，却写不出作文来的原因！

读书是有练习方法的。

这是我们总结的读书方法，请一定让孩子按照这个方法去做。

孩子只有通过这个方法，他才能够会思考，他才能会读书！

他才有可能搞懂阅读理解和写好作文。

最好，读书的同时要做摘抄和批注，像我们的读书会的孩子一样。

积累是语文的基本功。

语文的学习就是靠一点一点积累的，它是几个学科里，唯一一个靠补课补不出成绩的学课。

语文靠的，就是平时的苦功夫——积累！

因此我们专门设计了这个的摘抄本，希望能帮孩子积累和思考！

尾声

语文考不好，要么是基础不牢，要么就是读书少。

针对孩子的弱点，帮助他一点一点补齐就是了。

如果是读书少？

那么从现在开始，选一本书，让孩子在这个寒假行动起来吧！

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