耶鲁大学官宣Test-Flexible政策，恢复标化考试要求！

继2月初达特茅斯宣布要求申请者提交标准化考试成绩以后，耶鲁大学今天官宣2025年秋季申请入学的学生恢复标化考试。

至此，耶鲁大学成为第二所确定恢复标化成绩要求的藤校。

具体的标化成绩要求：

• 提交SAT成绩的申请者应包括阅读和写作（EBRW）以及数学部分的分数；

• 提交ACT成绩的申请者应包括英语、数学、阅读和科学部分的分数，以及一个综合分数。写作部分是可选的。

• 提交AP或IB考试成绩的申请者应包括在申请之前完成的所有科目考试的分数。没有规定需要的科目考试分数以及最低考试课目数量。

• 申请者可以提交SAT或ACT的“super socore" 拼分。

• 提交AP/ IB的申请者只有完成或获得最终的考试成绩- 而不是预测成绩，才能满足耶鲁的标准化测试要求。

• 招生委员会在评估学生申请时将考虑所有合格测试的自报成绩。被录取并选择入读耶鲁的申请者将需要在注册之前提供所有自报成绩的官方成绩单。申请者自报成绩若与官方成绩不符，将会导致录取通知书被撤销。

• 在提交申请后希望更新标化成绩的申请者可在耶鲁大学的申请账户里的“更新招生申请”表格中自行更新成绩。

虽然需要标准化考试，但耶鲁大学表示其执行Test-Flexible政策，申请者可以提交SAT/ACT，也可以用AP、IB考试成绩替代。

#1

什么是Test-Flexible？

Test Flexible要求学生提交标化成绩，但同时也可以用其他考试的成绩来替代SAT成绩。

比如一些学校规定，如果你的GPA达到某个分数，或者是申请一个特殊项目，那就可以不用送SAT/ACT的成绩。还有一种是可以用AP、IB或者SAT Subject Test的成绩，来替代SAT成绩。

Test-Flexible政策并非全新概念。在疫情爆发前多年，包括纽约大学在内的部分学校便已实施了允许学生在SAT/ ACT/ AP/ IB中选择提交的灵活政策。

从2025Fall开始，耶鲁大学将对所有申请人实施Test-Flexible政策，允许从SAT/ ACT/ AP/ IB四种考试中选择提交一种或多种成绩。

如选择递交AP或IB成绩，最少可以仅提交一门成绩，但必须包括申请前完成的所有AP或IB科目考试成绩。

比如，若你因为无法参加SAT或ACT考试、或者成绩不如预期，决定提交AP成绩以符合新的Test-Flexible政策，在12年级上学期准备申请时，你的AP成绩仅有两门，一门是5分，另一门是3分，那这两门成绩都必须提交。

#2

耶鲁采用Test-Flexible的原因

耶鲁大学在招生办公室网站上发布的一份声明中解释了其决定恢复标化考试，执行Test-Flexible主要有3点原因：

1、当标化成绩作为全面审查过程的一部分时，发现标化可以帮助增加班级的多样性，而不是减少多样性；

2、只关注ACT和SAT可能会阻碍优秀的学生考虑像耶鲁大学；

3、要求学生在没有任何考试成绩的情况下申请耶鲁大学，可能会无意中导致来自低收入、第一代和农村背景的学生处于不利地位。

耶鲁大学援引自己的内部研究得出结论，通过测试可选流程，“当招生人员审查没有分数的申请时，他们会更加重视申请的其他部分。但这种转变常常对社会经济背景较低的申请人不利。”

#3

耶鲁重申标化在招生中的作用

招生办公室表示，在耶鲁大学的整体审查框架下，标化成绩可以帮助招生官将申请的其他部分（例如高中 GPA）结合起来。

“没有任何考试可以证明每个学生的大学准备情况或完美预测未来的表现，标化考试可以突出申请人的学术实力，加强高中成绩，填补成绩单中因特殊情况而出现的空白，最重要的是，可以帮助识别出在高中背景下表现突出的学生。”

当招生人员评估不包含考试成绩的申请时，他们被迫更加重视申请的其他部分。但是，这一过程常常使不太富裕的申请人处于不利地位。 

尽管耶鲁大学新的标化政策接受更多类型的分数，但它并不偏爱某一种分数类型，提交更多分数的学生不会获得优势。官方提醒申请者不要参加更多的考试来增加申请中的分数。

耶鲁招生办公提醒：

不要让分数来定义你：无论你的分数是完美的还是低于耶鲁大学的范围，还有其他因素可以在申请中脱颖而出。

这些品质包括好奇心、领导力、创造力、关心他人和足智多谋等品质。

达特茅斯是首个确定永久恢复标化成绩要求的藤校，截至目前，明确要求提供标化的学校有：

#4

美国顶尖大学恢复标化势在必行？

耶鲁大学跟随达特茅斯学院和麻省理工学院做出了恢复标化的决定，会不会是标化考试卷土重来的早期迹象？

之前，《纽约时报》发表了一篇引人关注的文章，《The Misguided War on the SAT》，其中提到了一个引发广泛讨论的话题：“越来越多的教育专家和大学招生官开始对标准化考试（SAT/ACT）的可选性持怀疑态度。”

布朗大学校长更是直接发声，表示“标化考试成绩比高中成绩更能预测学业成功”。

麻省理工学院招生主任Stuart Schmill表示：“GPA全A成绩，不足以让我们知道学生能否在MIT也有出色的表现。”

同时研究过去15年的招生记录后，招生官发现，标化成绩较低但被录取的学生很有可能在大学阶段倍感学业压力或辍学。

SAT分数不仅没有影响到录取者的多元化背景，反而帮了MIT从一些条件不好的高中挑出了有真本事的学生。

另外，从过去几年的录取数据来看，即使许多美国大学实行标化考试可选政策，一些高校似乎对“标准化高分学霸”格外青睐。

这么看来，出于生源质量的考虑，美国大学要求学生提交SAT/ACT成绩已经势在必行了。

小编建议大家，在已经有满意的托福成绩傍身的前提下，不妨准备一下SAT/ACT的考试。

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