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堪萨斯大学,心理学是优势专业之一|心理学相关项目介绍

堪萨斯大学,心理学是优势专业之一|心理学相关项目介绍

6月前

 University Overview   

堪萨斯大学



堪萨斯大学(University of Kansas,简称KU或UKansas),创建于1865年,是美国知名公立研究型大学,曾被评为“投资报酬率最高”的公立大学之一。KU坐落于美国中部堪萨斯州的劳伦斯市,劳伦斯市保留了中部城市的氛围,犯罪率低生活成本也不高,而且KU位于市中心附近,周边超市博物馆等生活设施齐全。


心理学是KU的优势专业之一,其中教育心理学院系(包括教育心理学、咨询心理学、学校心理学等领域)在“教育和人类科学”专业中位列公立大学第10名,对我们留学生来说是真的是性价比非常高的选择之一了。


KU设置了非常多心理学相关领域的学位,这一期我们将先介绍教育学院下的咨询心理学、学校心理学和教育心理学硕博项目,接下来的项目将在下期继续介绍,请大家敬请期待。



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Program Overview    

堪萨斯大学


KU的教育心理学院系(在教育与人类科学学院底下)在“教育与人类科学”排名中位列公立大学第10名。


📚Master in Counseling Psychology


KU的咨询心理学硕士学位共有60个学分,为有志于成为咨询师的人、希望在咨询相关领域工作的人、或希望继续接受博士培训的人开设。KU在校内校外都设立了咨询地点,来访者包括成年人和青少年,研究生们将会在两处咨询地点见习,与真实的来访者交谈沟通提供咨询服务,并应用学习的积极心理学和strengths-based的干预。


项目受到MPCAC认证,研究生毕业后满足堪萨斯州的LPC要求。



申请截止日:1月5日

申请材料要求:网申、Statement of Intent、推荐信、成绩单(GPA3.0/4.0以上)、国际生要求语言成绩、简历CV等



📚PhD in Counseling Psychology


KU的咨询心理学博士项目的课程采用科学家-实践者”模式,致力于培养领域多面手,比如能够将最好和最新的理论和研究应用于实践的临床医生,和以实践现实为基础的院士。项目的导师都受到国际性认可,博士生们将在他们手下学习批判性地评估主要方法,进行研究,并获得与不同文化背景和世界观的人一起工作的临床经验。项目每年平均cohort人数为7人。



申请截止日:12月1日

申请材料要求:成绩单(本科直接申请,GPA3.25/4以上;硕士申请,GPA3.5/4以上)、网申、推荐信、国际生需语言成绩、简历CV、Statement of Intent


📚 Master in Educational Psychology & Research


KU的教育心理学和研究硕士学位共36个学分,时长2-3年,提供两个学习方向:1)发展与学习(D&L)领域的重点是为学生在学校、非营利机构、其他应用环境和未来的博士培训中工作做好准备,选择该方向的学生在毕业时可以选择完成thesis或project;2)研究、评估、测量和统计(REMS)重点领域为研究生在定量研究方法(包括测试开发)方面的职业做好准备,选择该方向的学生在毕业时可以选择完成一篇定量或定性的thesis。


申请截止日:1月5日


申请材料要求:推荐信、成绩单、Statement of Intent、Writing Sample、简历CV、国际生提交语言成绩等


📚 Ph.D. in Educational Psychology & Research


与硕士项目相同,KU的教育心理学和研究博士项目也有两个学习方向:1)发展与学习(D&L)重点领域为学生在教育心理学研究科学家的工作做好准备。2)研究,评估,测量和统计(REMS)重点领域帮助学生在定量方法方向和岗位的职业生涯。学生将有机会与教授合作,围绕相关主题制定自己的研究议程。无论选择哪个方向,学生都要通过硕士TA职位来积累院校教学经验。

申请截止日:1月5日

申请材料准备:推荐信、成绩单、Statement of Intent、Writing Sample、简历CV、国际生提交语言成绩等


📚 Ed.S in School Psychology


堪萨斯大学的学校心理学硕士项目为想要在学校担任心理学家的学生做准备。这个专业的培训项目为学生提供独特的机会,学生可以利用心理学背景和知识来积极影响所在社区中K12的学生。项目共63个学分,时长2年,然后是9-10个月的带薪实习。该课程的毕业生满足作为学校心理学家的认证/执照的要求。



申请截止日:1月5日

申请材料要求:网申、Statement of Intent、成绩单、推荐信、国际生语言成绩、GRE成绩、简历CV等

📚 Ph.D. in School Psychology


堪萨斯大学的学校心理学博士项目采用了科学家-实践者的模式。在项目中,学生将会学习如何掌握并展示专业学校心理学、心理学基础、研究技能以及对个体、种族和文化多样性的欣赏/敏感性的能力。该项目通常需4年全日制完成,之后是一整年的专业心理学实习。


毕业生的职业去向很多,大多数担任公立学校或学术教学职位。其他的则以持证心理学家的身份在在医疗中心、私立综合医院、诊所和/或学术界担任职位。



申请截止日:12月1日

申请材料要求:网申、Statement of Intent、成绩单(本科GPA3.0/4)、推荐信、GRE成绩、国际生英语语言证明、简历CV等

📚Master of Arts in Applied Behavioral Science


KU的应用行为科学硕士项目位于应用行为科学院系之下,致力于培养研究人员和学家-实践者,院系希望学生能够通过发现,向大众传播并应用知识来解决具有社会重要性的人类行为问题。


硕士项目共计30个学分,通常需要2-3年完成,该项目提供的课程内容包括:行为科学的经验和概念基础,及其研究方法,还主要强调在行为评估,分析,干预和评估方面的课程作业和监督经验的重要性。课程的希望推进基于经验的解决方案,以解决具有社会重要性的问题。该项目课程符合BACB要求且收到ABAI认证。


申请截止日:12月1日

申请材料要求:网申、Personal Statement、推荐信、成绩单、国际生要求语言成绩、简历CV、GRE(选交但推荐)等

📚PhD in Behavioral Psychology


KU的行为心理学博士项目培养行为分析方面的高素质研究人员。项目希望学生发现、生产、传播和应用相关知识,并运用行为科学知识理解和解决社会问题的重要性。课程提供一系列教学内容,包括:1)行为学基本原理、试验方法和研究设计课程;2)概念基础,包括基础、应用和干预研究(如评估、分析、干预、评价)方面的培训。该项目课程符合BACB要求且收到ABAI认证。


申请截止日:12月1日

申请材料要求:成绩单、网申、推荐信、国际生需语言成绩、简历CV、Personal Statement、GRE(选交但推荐)等;


📚 Ph.D. in Psychology


KU的心理学博士项目提供三个学习方向:


大脑、行为与定量科学:该方向旨在通过跨学科的方法更好地理解人类行为,并希望将这种基本理解运用于为社会中个人的发展和福祉做改善。项目通过转化研究和创造新的计算和统计工具来开发更好的行为、认知和大脑功能模型,帮助从复杂的数据中提取有意义和有用的结论。该方向的研究兴趣包括行为经济学,认知神经科学,认知科学,发展科学,学习以及定量和计算方法。


临床心理学:虽然根植于Boulder模式,该项目强调临床科学方法的研究生培训。项目认为,有能力的临床从业者必须具备理解、欣赏和有效应用与临床干预相关的科学知识,而有能力的临床研究人员必须拥有广泛而深入的临床疾病的第一手经验。因此,项目的目标是培养掌握心理学科学领域知识的专业人员,毕业生们将具备:(1)生产与心理学领域相关的新科学知识和理论的能力;(2)能够为临床实践所需的技能和科学知识的不断发展做出独立贡献。


社会心理学这是一个研究密集型的博士项目,学生可以在研究方法、统计学和实质性的内容领域中发展技能。社会心理学家对个人如何受到社会情境的影响感兴趣;该项目中教职工的研究主题包括:刻板印象、偏见、群体间关系、亲社会动机、帮助行为、情感、自我和人际关系的跨文化视角、社会能力的发展、社会支配地位以及心理学在法律中的应用。


申请截止日:12月1日


申请材料要求:推荐信、成绩单、Statement of Purpose、简历CV、国际生提交语言成绩等;


📚 Master in Social Work


KU社会福利学院的社会工作硕士课程,将使毕业生具备为个人、家庭和团体提供咨询和直接服务的知识,毕业后学生有机会和能力去改变了社会福利相关的团体、社区和政策。该项目受到CSWE认证。项目为毕业生在两个广泛的方向上进行工作实践做好充分的准备:1)临床社会工作实践,面向个人、家庭和团体;2)社会工作宏观实践,针对社会服务管理,社会政策制定和社会宣传政策。项目还分为两个学习进度:1)Advanced Standing,适合本科专业为SW的学生,要求本科GPA3.0及以上,项目时长全职1年;2)Traditional format,适合本科专业不是SW的学生,要求本科GPA3.0及以上。


申请截止日:Advanced:2月1日;Traditional:3月1日


申请材料准备:推荐信、成绩单、Narrative Statement、简历CV、国际生提交语言成绩等


📚 Ph.D. in Social Work


堪萨斯大学的社会工作博士项目的毕业生,将会具备该学科创新管理者所需的关键知识和技能。他们将作为研究人员、学者和教育工作者产生和传播知识。该项目的课程旨在为所有学生提供标准的核心内容,课程设置灵活,学生能够在选定的调查和研究方法领域发展感兴趣的专业知识。


申请截止日:1月5日2024年、5月1日2024年

申请材料要求:网申、Narrative Statement、成绩单、推荐信、国际生语言成绩、简历CV等


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来源:iWanna国际心理人

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