全球冠军！3个上海中学生站在了世界舞台，5年时间励志成长故事：努力比天赋更重要！

试想一下，如果你的孩子未来成为世界冠军，你希望登上领奖台时是什么样的场景？

是不是希望有一个巨大的舞台，霓虹灯全开，彩带烟花把氛围拉满；

是不是希望有千万人喝彩，齐声呼唤冠军的名字；

是不是希望能能看到他高高举起奖杯，成为全场当之无愧的王者；

今年4月，来自中国上海的三位中学生就在美国达拉斯享受了一把当世界冠军的感觉。

北京时间4月26日-5月4日，2024VEX机器人世界锦标赛在美国达拉斯盛大开幕！

本次VEX世锦赛高中组有820支队伍来自78个国家和地区的冠军代表队，分成10个分区每个区82支进行比赛，在每个分区产生的第一名联队被称之为分区冠军，最终10个区的冠军会在美国达拉斯的DOME进行10进8，8进4，4进2，最终2进1决出最后的高中组世界冠军，决赛阶段现场观战的就有上万人。

VEX是什么？

2007年诞生于美国的VEX，是全球规模最大的机器人比赛，也是美国国家航空航天局NASA、特斯拉、谷歌等机构和公司大力支持的机器人项目。每年都会吸引全球上百万青少年参与赛事的选拔，参赛人数曾三次打破吉尼斯世界记录。

今年世锦赛盛况空前，仅高中组就有820支赛队，能从这么多参赛队中脱颖而出，击败包括美国、德国、加拿大等世界各国强队，这支来自中国，编号9123C的队伍又是靠什么拿下冠军的呢？

我特地来到了带队参加本次大赛的VEX机器人世锦赛的团队——上海睿冠机器人活动中心，通过创始人刘老师和睿冠的教练团队，还原了这次睿冠的夺冠之路，没想意外地从中发现了国际竞赛关于“含金量”的另一种解读。

以及睿冠机器人活动中心的信息

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上海男孩的世界夺冠之路

足够拍一部励志剧

上海的森森是9123C的主操控手，选队仪式上，作为排位赛第九名的他正在积极的寻找最匹配的队友。

VEX机器人比赛是2V2的比赛赛事。在资格赛中，联队的队友是通过电脑随机生成的对阵表来进行。在经过了近百场的资格赛后，排名资格赛前十六的赛队将作为主队来选择自己的淘汰赛联队队友。

这种如同“选秀”一般的环节为比赛添加了更多的变数，同时也更加残酷。尽管进入决赛时仅排名第九，作为2023的初中组世界亚军，森森在美国VEX圈中也算小有名气，赛前他也大概做了一些“试探”，别的队伍对他也都赞许有加。

命运似乎是要捉弄一下这个男孩儿，出于各种原因，原先预想好的合作队伍都与他擦肩而过，最终与他组队的是一支排名第六的美国队伍。远比之前的计划更强的联队。属于是一种意外之喜。

计划有时总跟不上变化快。

然而森森并没有受到影响，毕竟VEX的比赛是靠实力说话的，凭借着超强的沟通能力和过硬的技术水平，他和新的队友在短时间内就完成了磨合，就是这么一个临时组成的宝藏组合，没想到一路过关斩将，走到了世界总决赛的2进1的最终决战，激动人心的时刻！

世界冠军即将在此诞生！alliance的美国队教练激动地跑过来拍他的肩膀：

当然，这个过程也并非一帆风顺，毕竟排在前面的个个都是强手，甚至还有森森最想战胜的人——同为睿冠参赛队伍的9123X操控手Alex。

赛后森森曾对睿冠教练说，其实整个淘汰赛阶段的比赛他都觉得波澜不惊，唯独对阵睿冠团队的另一支队伍9123X的时候他感到了紧张。

因为作为队友，他很清楚Alex无论是技术还是比赛经验都是顶尖的，并且去年的初中组比赛，正是Alex荣获世界冠军让他屈居了世界亚军，可以说赢Alex本来就是他VEX道路上必须过的一道关。甚至他会去论坛、B站发帖：

命运再一次给森森出了难题，在淘汰赛中安排了他们的厮杀，最终森森凭借着超常的发挥拿下了比赛。用睿冠教练团队的话说：

“你一定要赢。”Alex并没有因为输了比赛而沮丧，而是给这个超越他的小师弟以最真挚的祝福。此刻那个曾经森森最大的对手，给了他最坚定的支持。这样的画面，似乎像极了那些励志电视剧的剧情。

最终睿冠9123C力克国外强队为中国捧回了2024年VEX世锦赛高中组世界冠军的奖杯！

这是时隔五年后中国队再一次荣获高中组世界冠军！

也是第一次中国队在十个分区的大规模队伍中拿下的世界冠军！

想要在任何一个领域留下自己的名字都不是一件容易的事儿，而森森作为一个八年级的学生，让全世界的VEX爱好者记住了睿冠9123C这个名字，接受来自他们的欢呼，这是像我这样的成年人都未曾享受的待遇。

做一个“弹簧人”Leader

看了上面的介绍，也许你会觉得“坚毅”、“自信”、“不服输”就是贴在森森身上最好的标签，而在带了他5年了睿冠的教练团队看来，他身上的标签其实远不止这些，而第一个非常出乎意料的标签是他的“弹簧”属性。

这一点，在睿冠的刘老师这里也得到了印证：

坚如磐石似乎不是一个8年级初中生该有的心态，起伏不定也许才让青春显得更加真实。

至于为什么用“弹簧”、而不是“脆弱”，因为在睿冠的老师们看来，哭并不是脆弱，这只是面对压力时的本能反应，被压力压垮才是脆弱，而森森最大的特点是他每次被压下去都能再“弹”回来。

而第二个特别的标签，是“领袖”。

看了前文可能一些读者会产生误解，9123C就是森森一个人的代号。其实9123C是睿冠团队的队号，在这个团队中一共有3个队员。

VEX的比赛每队由3人组成--

操控手相当于C位，是拿下比赛的关键人物，是在现场比赛中当场即兴发挥操控比赛的人物，是考验当时的心态、情绪、身体状况，而程序员和搭建手相当于他的左膀右臂缺一不可，他们将为操控手提供稳定的后勤保障是保证操控手稳定发挥的坚强后盾。

比赛之后，森森在整理整个从备赛到比赛过程中的视频素材，拿完世界冠军再去看这些细节后他发现，他之所以能赢，一个很大的原因是他的两位队友几乎把每个细节都做到了极致。

睿冠教练团说，森森在睿冠很受欢迎，谁都想和他组队：

9123C中有一位叫Tiffany的女生，她对自己有着非常高的要求，尤其今年比赛新增了装填任务，需要队友和操控手高度配合，在极短的时间内完成得分物的快速装填得分。这个任务其实对她来说非常有挑战。

因此在准备的阶段，Tiffany其实比森森容易出现情绪上的问题，因为她非常害怕拖累队友。

而森森和别的Leader不同，一旦出现问题，他不会一味只是给予情绪上的安慰，更不会埋怨队友，他会自己先去把这个事儿琢磨一遍，发现里面的难点，再把自己的想法和建议分享给Tiffany，一起解决问题，这不但大大提高了解决问题的效率，更是让两个队友对他更加信服。

睿冠教练说：

一个好的Leader，从来不是靠“威严”去施压的，而是能激发出团队每个人的能量。引来粉丝们欢呼的9123C，不只是操控手森森，而是整个睿冠团队。

在听完睿冠的创始人刘老师讲述今年的高中组冠军的故事时，我也发现了其中惊人的相似之处：

这些都只是表象，在这些事实背后，睿冠这个VEX机器人届“冠军孵化器”的秘诀到底是什么呢？

我首先想到的是“天赋”二字，毕竟我觉得作为一项竞技比赛，如何挑选出这批有天赋的选手是最重要的。

然而刘老师用另外四个字替换了“天赋”——热爱 + 坚持

还是那句老话：无他，唯手熟尔。

查一下睿冠这些冠军选手的学习时长，几乎都至少在5年以上。大部分还是从小学开始就在睿冠开始学习的。

比如森森每天放了学就花半小时以上坐车来睿冠，即使学业有压力也从一直坚持，不少离中心还不近的学生十多年一直跨区来徐汇坚持上课，更甚者来自其他省市的学生也是风雨无阻雷打不动的跨省驱车、跨国从洛杉矶专门坐飞机来睿冠上课。

刘老师说：

而这里的“坚持”不仅指学生，也包括家长和睿冠团队，成立10年来，睿冠一直坚持做VEX，而且只做VEX，这和很多科创机构形成了鲜明对比。而在刘老师和教练们看来这很简单：

当然，VEX比赛不断在发展，规则也不断变化，但睿冠通过10年的摸索，已经非常明确自己到底该教给孩子什么：

刘老师说：

“睿冠让学生专注于将机器人的设计、搭建、工程制图、C语言编程、操控等基础打好，从国内初级比赛打起，逐渐积累更多经验之后冲击世锦赛。

因为VEX的比赛教练是不能参与的，现场所有的问题都需要选手们自己解决，只有扎实的基本功才能让他们从容应对各种突发状况。”

去比赛，不只是去拿奖的。

这次世锦赛，睿冠选手加上教练一共去了约40个人，然而有趣的是，老师们是不会给孩子们做保姆式后勤的。

设备要自己搬、沟通要自己做、比赛要自己打，比赛永远不只是那短短的几个小时，而是在美国的每一天。

睿冠教练团说：

“今年比赛，不但全球VEX的参赛选手认识了我们，很多美国教练也对我们印象深刻。有一位教练，在比赛之后还特别找到我们，说我们的选手非常礼貌、比赛很有风度，让他印象深刻。”

世界冠军只有一个，但VEX世锦赛之所以能成为全球机器人爱好者的盛会，浓厚的国际化交流氛围才是关键。去享受、去融入，VEX比赛只是一时的，但这段经历却会跟随孩子一辈子。

来睿冠的孩子，多多少少可能都接触过一些机器人，或者是发现孩子对机器人感兴趣的家长。

然而，从兴趣到冠军之间还有很大的距离。有时当深入学习之后，才会知道原来的兴趣只是觉得“好玩儿”，但要“玩儿好”不但要有目标，更要有热爱与坚持。

比如2019年世锦赛冠军，最后被耶鲁录取的Ryan就是因为他喜欢机器学觉得VEX特别有意思，所以爆发出了强大的内驱力，在比赛前的假期，他几乎天天在睿冠泡着，从早上10点一直呆到晚上甚至到半夜零点；有时候他为了调试程序很晚才睡，4点就要起床，他也乐此不疲。

睿冠能做的，是最大限度保护学员们的这种兴趣，并告诉他们如何一步步走下去。

这种方法不但能帮助他们在VEX比赛中获奖，更能帮助他们在未来的升学、就业上找到自己的方向--

他们假期回到睿冠，把每一寸的机器人都摸了个遍，这是他们曾经的“战场”。

看到这里，你还会觉得睿冠只是在教VEX吗？

回顾睿冠9123C的整个夺冠历程，你会发现看到的并不是“牛娃故事”，而是一群非常真实的邻家少年。他们是世界冠军，也都是普普通通的中学生，用刘老师经常对家长说的一句话：

而我觉得这不只是一个展示中学生科技创新能力的平台，更是他们迈入真实社会之前的一个绝佳的预演平台。

以及睿冠机器人活动中心的信息

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