教育的改革与孩子的未来

然后我找到相关文件仔仔细细研究了几遍，现在给大家一个基本结论：

这一次教育改革力度是前所未有的。

甚至可以这么说，改革开放以来，所有的教育改革方案加起来都没有这一次力度大！

所以这一次教改带来的将是对我们整个教育体系的颠覆性改革，这次改革将深远的影响我们教育体系，影响我们孩子的未来。

下面对本次教育改革谈谈我的分析与理解。

1  为什么会有本次教育改革？

说实话，我认为本次重大教育改革完全是被外部环境剧烈变化倒逼的结果。

原因1，生育率急剧下降。

我们现在整个教育体系是为每年1500—1800万新生儿配置的。

但是从2017年开始，我国生育率就急剧下降。

2017年是出生1500人，到了2020年就只有1000万人，到了2023年新生儿甚至跌破800万。

估计未来很长一段时间，我国每年新生人口也就是在800万左右徘徊。

教育体系是为1500万——1800万新增人口配置的，现在新生人口却只有800万。

准备了两桌菜，却只来了一桌客人，咋整？

也就是说，现有教育体制存在的巨大的产能过剩，解决办法只有两个，廋身或转型。

如果是走瘦身的路子，那么就意味着我们目前1880万教师规模未来至少要淘汰一半以上！

但是，我国未来很长一段时间经济增速也将从过去的高增速变成中等增速，也就是每年GDP增速将从过去的6-8%，变成未来的4-5%。

如果是4-5%的增速，意味着每年只能新增800—1000万个就业岗位，我们未来十年光是大学应届毕业生每年就超过1000万以上。

本来就业压力都很大，如果再释放800—1000万教师到社会上再就业，就业压力会更大。

如果考虑到教师具备的技能就是教书育人，让800万—1000万教师到社会上再就业，估计大多数人都很难适应。

所以，从社会稳定的角度，只能考虑转型的路子。

那么该怎么转型呢？

原因2，AI带来的人工智能革命。

过去我们的教育体制整体属于一个知识点传授的体制，包括中考、高考考核的标准就是对知识点的掌握。

为了适应中考与高考的指挥棒，我们的教育体制就变成一种填鸭式教育，在规定时间内将大量知识点强行塞进学生的脑袋里。

为什么呼吁了这么多年学生减负，转型素质教育，却收效甚微？

原因就是我们整个教育体系都是围绕着知识点传授而设计的。

只要中考、高考这个指挥棒还在进行知识点考核，那么任何教育改革都不可能有太大的作用。

但是这种知识点传授的教育体系目前正受到AI带来的人工智能革命巨大冲击。

最近我与一些大学教师交流时发现，现在的大学教师都忧心忡仲。

我们的大学大多数专业还在延续知识点传授的模式，这种靠着知识点积累的大学教育在AI面前简直毫无意义。

人类的精力是有限的，你就是累死积累的知识点与AI相比就是一个渣。

所以，我们的教育模式必须转型。

我们的孩子未来应该是熟练掌握、驾驭应用AI的人才，而不是把有限的精力大量浪费在无效的知识点积累上。

所以，对孩子全面的素质教育就在AI倒逼之下真正提上了日程。

简单总结一下外界环境倒逼教育改革的结果：

因为生育率的急剧下降，导致未来几年之内我们教育体系存在大量教师的闲置；

因为AI带来的人工智能革命导致我们教育体制也需要一个大的变革，从知识点传授变成对孩子综合素质的全面培养；

两者结合，就意味着我们闲置的大量教师——包括大量过剩的数理化语文英语历史地理的老师未来的出路就是转型给孩子提供素质教育。