多伦多大学这课杀疯：85%挂了，均分29，“挂科指南”曝光：都有计划！

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Bendi新闻

9月前

天啊！在刚刚过去的这个学期，多伦多大学一门课程，110名学生挂了94个人！平均分只有29！这在学校和网络上，引起了不小的轰动！而随之公开的《教授指导守则》，也让每学年，不同学科的“挂科率”收到了学生们的关注！

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图源：The Varsity

多伦多大学密西沙加校区（UTM）MAT224—线性代数II，期末考试的平均成绩为29分，引发了关于多伦多大学如何教授和评估学生数学知识的讨论。

参加期末考试的110名学生中，有94人的分数低于50%，只有一名学生的分数高于80分。UTM发言人提到，28.4%的学生最终没有通过这门课程，但其实是因为大多数不及格者没有参加考试。参加考试的学生中有93%通过了该课程。

多伦多大学的教师学术手册（一本为教师提供指导的手册）建议，在第二年的课程中，一门课程中不及格的学生一般不应该超过10%，大约15-35%的学生应该获得80分以上的课程分数。

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图源：多伦多大学官网

MAT224是UTM数学专业学生可以选择的两个课程之一，以获得该专业第二年要求的2.5学分中的0.5学分。该课程也是UTM校历上列出的七门三年级数学课程的前置课程。

数学课疯狂挂科，论坛网友吵翻

一篇关于这门课期末考试低平均分的帖子在该大学的Reddit论坛上疯传。

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图源：Reddit

这篇帖子成为上个月获得最多点赞和2023年获得点赞第三多的帖子。许多评论将学生成绩不佳归咎于教授和学校。

评论中有人表示：教授应该接受对其教学能力的评估。这次的情况来看，学生们接受低质量的教学的可能性要大得多。这110名学生很可能在这门课上浪费了时间，这不可接受。

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图源：Reddit

有人指出：这是因为他们都在用ChatGPT做作业。

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图源：Reddit

也有该门课程的助教（TA）回帖：TA在这里。我能想到他们的期末考试的难度与2018年或2019年的难度相同。是学生们变了，他们变得懒惰和自以为是。我在utsg的STEM课程中看到了同样的态度，只有大约20%的学生值得通过这么课程。

（了解更多详情，请添加微信号：xinquanedu具体咨询！）

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图源：Reddit

该课程的讲师之一Michael Pawliuk指出在期末考试之前，学生在课程中的表现似乎与以前学期相似，这让他对最终结果感到非常惊讶。

学生Razeen Ali说他喜欢该课程的整体运行方式，但期末考试并不能准确测试学生对知识的理解程度。

“教授们都很棒，我和我的朋友们在课程结束时感觉我们学到了一些东西，并且认为教学没有任何问题。但只是认为期末考试的测试方式有问题，”他说。

你上这门课了吗？或者你有同学在这门课吗？通过了没有？你对这次的期末成绩怎么看？

（了解更多详情，请添加微信号：xinquanedu具体咨询！）

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图片来源于网络

参考链接：

https://thevarsity.ca/2024/01/22/85-per-cent-of-utm-math-class-fail-exam-sparking-discussion-on-department-shortcomings/

https://www.reddit.com/r/UofT/comments/18m2yoy/is_this_mat224_final_average_fr_not_my_class/

https://www.artsci.utoronto.ca/faculty-staff/teaching/academic-handbook#FinalCourseMarks

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来源：加拿大留学

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