放榜季结束,恭喜所有拿到心仪offer学生的同时,我也被这几组数据震惊了——进入名校并不是终点,还要看你读不读得下去:
哈佛51名本科生在2021-2022学年因学业表现不佳被劝退;
“美国国家教育统计中心”表示,美国全日制大学生中,只有41%能在4年内获得学士学位,只有59%的人在6年内获得学士学位;
根据美国全国学生学历认证中心发布的报告《读完大学》显示,中国留学生在美国的本科退学率高达25%;
宾州教育咨询机构WholeRen发布的《2023留美中国学生现状白皮书》统计,在美国被劝退的中国学生中,有7成是本科生,超过一半学生就读于全美Top50的高校;
UNESCO数据揭示,全球平均大学退学率达到惊人的64-69%……
花费百万拼命“鸡”进大学,以为已经取得人生成功,最后竟然连文凭也拿不到?!到底什么才是教育的成功?前不久,我参加了由上海德威学校和上海德闳学校主办的 第二届 “未来教育大会” ,并且和德威浦东的Garry Russell校长以及升学与就业指导总监Luke Devlin聊了聊之后,神奇地找到了答案。这所以全人教育、幸福感教育和卓越的学术教育著称的上海顶流国际学校,创办至今已经整整21年,学生已经遍布牛剑藤。在“最佳适配”(Best Fit)的升学理念指引下,今年,德威浦东的毕业生们拿到了包括剑桥、伦敦政经、帝国理工、波士顿大学、纽约大学、多伦多大学等英美澳加欧大学的录取。专业选择涵盖了医学生物科学、心理学、设计工程、PPE、化学工程、社会学、美术等各种学科。从“未来教育大会”和两位教育专家的后续专访中,我看到未来教育正面临着三大挑战:大学申请竞争越来越激烈,学历却在“大贬值”,家庭该如何应对?
人工智能成“达摩克利斯之剑”高悬在教育上空,学校又该如何接招?
进名校却被劝退,面对教育的功利主义和长期主义,学生该怎么做?
让我们一起来看看他们的洞察。
在过去的30年中,Garry Russell一直在全球一流学校工作和担任管理层。在英国知名的中学中,他担任了近10年的地理教师和中层领导,然后他搬到巴林加入了圣克里斯托弗学校。之后,他来到亚洲,在泰国和中国担任校长职务,后被任命为广州英国学校的副校长。2022年,他加入了上海浦东德威外籍人员子女学校,担任学校的校长。
上海德威外籍人员子女学校(浦东)
升学与就业指导总监
Devlin先生来自美国,在过去8年间先后担任过不同德威学校的升学顾问,多年来,他共计帮助过数百名德威学子成功迈入全球各地的高校深造。他目前活跃于多个专业团体,其中包括ACAC “国际高校招生咨询协会”(沟通委员会成员)、NACAC“大学升学顾问联合会”、APCDA“亚太职业发展协会”等。他拥有加州大学洛杉矶分校的升学指导证书,并担任该校的外部申请审阅员,每年都要评阅数百份入学申请。
未来教育洞察之一:
Luke给我们展示的两张图显示,从1947到2019年,美国大学的入学人数,无论是男生还是女生,都在增长;而从1980年到2015年,以斯坦福、耶鲁、普林斯顿为代表的 美国顶尖精英大学的录取率却在持续下跌,在2015年已经跌到了5-10%。近10年过去后,我们查阅了最近几年这三所学校的录取率发现,这些大学都步入了3-4%的录取率行列:
斯坦福:
2022-23学年本科生录取率已经低至3.68%,创下斯坦福建校史上最低;2023-24学年也只有3.91%;
耶鲁:
今年本科生的录取率为3.7%,创下耶鲁历史最低,远低于2023-24学年的4.35%;
普林斯顿:
2023-24学年的录取率为4.49%。
越来越多的申请者争夺同样数量的大学名额,竞争激烈的程度可想而知。此外,决定大学录取的标准也在发生变化。Luke展示的数据显示,从2012到2023年, 高中的学术成绩 虽然重要性从82%降到77%,但在大学录取的权重中一直都是最重要的部分。而标化成绩如SAT、ACT却从原来56%的重要性,到2023年只有5%,是变化最明显的部分。Luke指出,尽管最近有像哈佛、加州理工、达特茅斯等大学宣布,恢复提交标化成绩,但在他看来,这些都是高竞争性(high selective)的大学,需要更多差异化的因素来挑选学生,但更多大学仍然选择不必提交SAT成绩。学生可以在Fairtest.org这个网站上查询不要求学生提交SAT/ACT考试成绩也能被录取的大学名单。而与此同时,自1980年以来,随着美国的通胀率上升236%,美国大学的学费也水涨船高,上涨了1200%之多!“虽然世界各地的大学教育都不便宜,但美国学费的增长率确实远高于其他地方。而随着获得海外大学学位的人越来越多,成本越来越高,使得学历似乎在‘贬值’,独特性也在下降。”Luke说,无论在美国、中国还是其他国家,越来越多家长和学生希望以性价比更高的方式完成大学教育。作为资深的升学指导,Luke提出了很多种 “省钱”读完海外大学的方法 :首先,美国有4000多所大学,家长和学生不要仅仅把目光盯在那些高竞争大学上,而要更多看到一些竞争不那么激烈的大学的价值——它们同样拥有丰富的资源和机会。
很多人执著于大学的排名,但事实上,大学排名并没有把学生的在校体验、投资回报率等维度考虑在内。他看到,很多学生开始超越排名,关注大学教育带来的体验、实习就业机会、毕业生收入等。“我经常和学生们说一个概念: ‘你要做小池塘中的大鱼,还是做大池塘中的小鱼’。 前者你将更有可能获得奖学金、研究资源和实习机会;而后者,你将不得不面临激烈的竞争。”其次,有一个高等教育领域的创新项目叫Concourse Global Match,学生可以把个人信息、学术信息、学术兴趣、他们希望从大学中获得的经历等上传到数据库,大学通过筛选,找出他们认为适合自己的学生,提供offer和奖学金。
“正如我之前所说,美国有4000多所大学,没有人能完全研究透彻。这个项目给了学生更多可能性,让大学能找到你,并由你来决定是否接受offer。这也是一种性价比很高的方式。”除了美国之外,欧洲和亚洲的一些大学都有很高的性价比。比如荷兰的大学提供大量英语和顶尖学位课程,学生本科毕业后,无论想要申请美国、英国等顶尖大学的研究生项目都可以。
值得注意的是,和英美大学相比,这些低学费国家的大学,削减了学生支持服务等方面的体验,所以更加需要学生的独立自主。还有新加坡、日本、韩国等国家,政府也会给予一定的教育支持。像新加坡,如果学生毕业后为新加坡公司工作3年左右,可以获得诸如40%左右的助学金(grants)。在Luke的讲述中,我看到了大量的信息差。Luke也坦言,尽管德威浦东在顶尖大学的申请记录非常好,但他仍然呼吁家长不要盲目迷恋排名,而忽略了学生其实还有很多选择。△Devlin先生在给家长做大学升学规划的讲座
未来教育洞察之二:
除了大学申请面临的挑战之外,更深刻的是,这一代学生面临着人工智能带来的“达摩克利斯之剑”。“我参观了很多学校,也和许多教育者交流,发现大家都像在玩‘沙盒’(sandbox)一样,探索人工智能与教育的融合。”Garry校长说。比如,老师们可以创建一个AI bot(AI机器人),并且将自己的课程计划“喂”给AI,让AI提供改进的建议。“他们可以问,针对英语非母语的学生,如何改进我的计划更适合这些学生?如果我想要多给学生一些挑战,我可以如何改进等等?”又比如,学生们可以巧妙地使用人工智能进行个性化学习。传统课堂上1个老师对20多个孩子,可能很难给予快速反馈,但有了人工智能,学生在学习过过程中,可以通过AI来获得对自己作业、论文等的即时反馈。当然这一切都要建立在负责任的基础上。
△德威浦东的课堂
尽管AI时代一日千里,但在Garry校长看来,学校真正能帮助学生做好未来准备的,却恰恰是一些不变的东西。首先就是价值观。德威浦东有一套非常清晰的核心价值观,包括包容、尊敬、友好、正直、韧性和责任。“如果我们能培养年轻人这六个价值观,无论未来如何,他们都会取得成功。”
拿韧性举例,Garry校长说,未来世界充满挑战,每个人都会面临挫折,是继续前进,还是停止尝试,这就是韧性的体现。所以学校会“故意”设置一些“障碍”,让学生们学会如何应对。比如德威浦东的“HakD”(德威黑客松)是一项一年一度、为期2天的活动。在这2天,学生们会运用各种软硬件工具,为各类实际问题打造创新型解决方案。“当我询问学生的经历时,他们会告诉我这两天里,所有走过的‘死胡同’、所有行不通的原型计划(prototype),在这些挫折中,他们培养了自己的韧性力,并且最终找到了解决方案。这正是未来所需的技能。”其次是德威浦东的三个“支柱”:机会(opportunity)、支持(support)和自驱力(motivation)。它们构成了德威浦东培养学生的秘诀。
“在德威浦东,每天从早上6点到晚上9点,学校都提供大量的机会。比如今天一早,我6点30分来到学校,就看见学生在参加游泳训练,因为游泳比赛近在眼前;今晚放学后,校园里有一场棒球比赛;明天,学生们会参加乐队排练……我们有300多个联课活动,每年有近100次的旅行,从苏州到尼泊尔、乌干达、日本、新加坡等国家和地区。学生们3月刚刚从新加坡参加德威奥林匹亚之旅回来,1、2月还去过日本苗场滑雪场滑雪、去美国纽约参加模拟联合国会议、去北京参加亚洲规模最大的国际学校合唱音乐协会(ISCMS)的音乐节、去苏州参加HSTM数学竞赛、还去过西安参加学生领导力大会……”这样从学术到体育、艺术、领导力的全人培养,仰赖着老师的支持。Garry介绍,德威浦东的师资的流动率低至惊人的2%。去年,学校庆祝20周年生日的时候,竟然有15名员工是从创校第一天一直工作至今;还有很多员工,在学校待了10年、15年。正是这群超强的师资,给了学生们持续的支持和学习体验。 未来教育洞察之三:
2021年9月,德威对2017年毕业生中的100多名毕业生进行研究,数据显示,基本所有受访者都完成了本科学业,而与此同时Education Data Initiative的报告显示,美国本科的退学率为40%;UNESCO数据则揭示了全球平均大学退学率达到惊人的64-69%。
“什么是教育的成功?我们常常认为进入名校就是成功,其实进大学只是一个过程,并不是终点。很多人择校,最简单的标准就是看这个学校有多少学生进入名校。但在我们看来,长期的成功才是真正的成功。”8年间先后在苏州德威、新加坡德威、上海德威担任升学指导,帮助数百名德威学生迈入全球各地高校深造的Luke这样形容他眼中的成功。他接触过的德威浦东学生中,既有一路名校、现在已经在MIT经济学系读博士二年级的Fredric Kong,,2020年从德威浦东毕业后,他曾师从2019年诺贝尔奖得主Abhijit Banerjee先生和劳动经济学家David Autor教授;也有一开始进入不知名大学的2016年毕业生,后来找到了自己对于数字媒体的热爱,继续到纽约大学攻读硕士学位。“我和这个学生交流时了解到,他的硕士学位是关于数字媒体,涵盖人工智能、AR和VR等主题。她说自己正在考虑攻读哲学博士学位,将来想成为咨询顾问,了解如何更好地拥抱和驾驭未来复杂的人工智能世界。他的故事是一个很好的例子,尽管最初没有进入一所世俗意义上的知名大学,但他一直忠于自己的兴趣和热情,充分发挥自己的优势,在每一个节点都作出了真正经过深思熟虑的决定。我们都无法预测未来,我们都可能会犯错,但我想说,不要总是做安全和传统的事情,忠于自己,做最好的自己,才能在不确定的环境中,处于一个有利的位置。”不仅是毕业生,德威浦东的在读学生们也在实践着他们对长期教育成功的理解。Garry说,前不久,一位5岁的德威幼儿园的女孩写了一份倡议信,呼吁家长关注校园外的交通安全问题;10岁的德威孩子已经在纽约的模拟联合国大会上发言;两支由15-17岁女孩组成的德威女子足球队,刚刚参加了国际学校大型足球赛,一支赢得了比赛,另一只虽然没有胜利,但仍然保持微笑、并且不断努力……“社会上评价成功,很多都是以我们有多少孩子进入牛剑藤为标准,坦白说,这是非常狭隘的思维模式。而我开心看到的是我们的学生一路走来的成长,他们更了解了自己,也更了解了人生。”Luke说。
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目前招收班级:幼⼉园托班⾄13年级(相当于国内托班至高三)
招生范围:2-18岁的外籍人员子女
班型:小班教学
课程体系:幼⼉园到九年级采⽤英国国家课程;10-11年级采⽤IGCSE教学⼤纲;12-13年级学习国际⽂凭IB课程。以上课程均为英语授课(中文,法语等语言课程除外),幼儿园阶段同时还配有双语教师进行浸润式辅助教学
学费标准:266,000元 – 390,000元
详细学费请参见学校官网:https://assets.dulwich.org/blocks/114917/p/0/download/dcs-pudong-2024-25-fee-schedule-26-april-2024.pdf
上课地点:
幼儿园:上海市浦东金桥蓝桉路425号
小学部和中学部:上海市浦东金桥蓝桉路266号
咨询电话:+8621 3896 1273