千万不要做那些“看起来很美”的暑假计划，想的多美就会哭的多惨

这几天的北京，教育圈有啥新闻都被这俩的风头压下去了，那就是中考和高考出分。

各个家长群里都看花了眼，中考作文、数学压轴题、物理东北虎、高考盲盒……各种新闻和热搜不断，手机一整个儿被刷屏！

此情此景，不论家有几年级娃，要说一点儿不焦虑，那是不可能的！

这不，面对即将到来的暑假，很多家长已经不淡定了，恨不得语数英统统搞起来，书买上、课排上，立马卷起来！

每到假期，各个平台的文章、视频、帖子频出，都纷纷跑出来充当气氛组，标题里不乏“最牛规划”“弯道超车”“速成式翻身”这样的字眼！

那些牛娃父母晒出的假期计划也是“一家更比一家强”，看的人热血沸腾、壮志踌躇，好像不赶紧趁着假期用力鸡娃一把，都不用等开学，假期还没开始，自家娃已经被甩出好几条街了！

且慢！今天常爸就是来给大家刹车+降温的。

这时候家长很容易用力过猛，给孩子的假期任务安排得太满，又多又全但没有主次，等于眉毛胡子一把抓，孩子根本就执行不下去，就算为了做而去做、执行下去也没有实际效果！

说到这里，禁不住又要祭出曾经在网上风靡的“没时间拉屎”版计划表。

这份计划表各个科目兼顾，时间安排紧密，父母的殷殷期盼跃然纸上，可它根本不可能实现，什么都要就等于什么都要不到，最终沦为了假期“计划表届”的一个笑话。

那么，怎么样把假期用好呢？制定假期计划之前，咱们先要认清楚两个现实。

不少家长往往幻想着孩子能在我们上班的时候，自己在家主动、自觉又高效地学习——我们都是从孩子过来的，用脚指头想想都知道，可能吗？！

并且，真能做到的孩子，也压根不会大费周折地用家长来做什么计划，假期就按平时的节奏走就好了！

所以，指着区区一个假期就彻底打个“翻身仗”，恐怕没那么容易实现！

再怎么有雄心壮志，这也是孩子的假期啊各位。

就算是生产队一直拉磨的驴，该休息也得休息吧？

玩得好才能学得好，这句话真不是瞎说的。

所以再怎么地，也建议假期给孩子安排点娱乐，出去旅个行也很有必要，谁说行万里路看看大好河山不是另一种学习呢？

或者给孩子安排个研学之类的，也是不选的选择。

如果像上学一样的节奏来安排学习，孩子一点放松不下来，别说他不干了，我先替他哭会儿~

当然，这绝不意味着，大好的暑假，要家长孩子齐齐躺平。

要想学出成绩，核心其实就是：“聚焦”。

定的目标太多，干的时候失去焦点，重点不突出，均衡用力就等于啥都没用力，不论是孩子还是家长，整个状态就会逐渐放松，最后啥也完不成，整个假期拉胯。

所以，暑假更适合专项突破，如果要定目标的话，建议不要超过两个，实在有精力或者事情太多可以再增加一个。

这两个目标就是要大火猛攻，盯死这两件事儿，不要什么都想干。

既然设定了目标，最后要达到什么结果、出什么成绩，最好一并定下来，在学的过程中才能主动向这个结果靠近。

比如说背单词：假期要背多少，是500个，1000个？最后用什么工具来检测背诵效果？

这些要在制定计划的时候一并考虑进去。

再比如，说提前预习下学期的数学是个笼统目标，预习数学并达到70分的成绩，这个目标就更具体了。

其实说白了，假期不适合大而全的学习计划，如果既要、又要、还要……那结果就是什么都搞不好。

正确的做法是集中力量专攻一两件事，然后再简单配几个辅助专项即可。

说到这里估计有家长问了：

每个孩子情况不一样，大家可以结合孩子的情况和需要来制定，下面常爸先来抛转引玉一下。

细心的常粉会发现，常爸经常在假期给大家找一些集训的课程，如果没有合适的，甚至会跟品牌方去定制，就是因为集训这件事儿本身跟我关于假期规划的理念是一致的。

所谓集训，走的就是短时高效的路子，趁着假期时间充裕拿出一段时间，高频率、快节奏地去完成一段学习，然后去冲一个比赛或者成绩。这样，目标明确又聚焦，容易执行下去还能出成绩。

比如今年9月准备冲击CSP-J的孩子，那暑假目标就是编程集训，该上的集训课要上，该刷的往年真题要刷，集中精力干一件事，比较容易出结果。想抓数学的，可以以8月的美国Math League（大联盟）比赛和9月澳洲AMC为目标，把比赛中的各个模块逐一学习/复习，把知识点吃透，该刷的往年真题也要刷起来。

大火猛攻+出成绩，这两个关键点是不是同时具备了呢？

在我们家，暑假就是要集训的。当然集训也要搞清楚目标，不要贪多嚼不烂，同步参加太多。我们家今年只选了一个目标：数学！（明年则是编程，因为我们的目标是6年级在CSP-J中拿个好成绩）

把80%的精力放在一两件事儿上，也有助于出成绩。

其余20%的时间可以搞点别的，不过就不会抓那么紧了，有时间就做做，不用过于较真。

各地中考对孩子词汇量的要求是1500左右，相当于KET水平，但现在北京很多中低年级的小学生都已经达到了，其实就算不为了应试，提早掌握这些最基础、最常用的核心单词，对于提升英语各方面能力也是非常重要的。

我们家的KET单词训练营老粉们应该人手一份了吧？如果平时没时间用的，暑假一天上个2-3节，集中突破一下吧，不要以为“买到就是学到”，该用还得用起来哈。

说起语文学习的拦路虎，很多高年级尤其中学家长都认为非文言文莫属！

文字生涩、语言难懂、一堆的之乎者也，大人都读不顺溜，更何况孩子呢？

虽然有点难，还偏偏很重要，小学中高年级是语文教材里重要的组成部分，到了初高中更是文言文比例大增。

这块我也不多讲，我们家的小古文动画课应该是不二选择。这次我们还搞了个暑假陪跑营，50天用动画形式无痛刷完100个文言文高频考点，每天就15分钟，扫清孩子背成篇文言文的障碍。上周推过，大家应该都报了吧？

写作其实靠的是日积月累，并不是特别适合集训。但是对二升三的孩子来讲，这个暑假还是得做好准备。因为一二年级主要是看图写话，三年级开始是成篇的作文，而且一上来就是写人的作文。我一直觉得写人的作文比写事难。写事，只要把事情的起因、经过、结果写明白了，哪怕中间有点流水帐，也能过关。而写人就复杂了，外貌、动作、语言、心理活动等等，维度太多，要写好真不容易。如果你家娃9月份上三年级，你担心他写作的问题，可以考虑暑假跟着我们的阅读写作训练营L3学一学：

以上就是常爸倡导的“聚焦”版暑假规划。

看到这里，想好让孩子选哪些作为主要目标了吗？

在具体的规划方面其实可以因人而异，但总体原则就是“集中精力、大火猛攻”。老话说，贪多嚼不烂，大家记住，一个假期能全力以赴干好两件事儿，已经很不错了。

这样也不至于把孩子整的太累，该休息就休息，该娱乐就娱乐，毕竟是假期，就要有个假期的样子，有学有玩才能给以后的学习蓄力啊！