不装了！美国高官：中国留学生不许学理工科，让印度学生来学
似乎在中国家长眼里，中国留学生出国学文科简直就是死罪。花了大价钱，你就学了点儿虚头巴脑的东西回来？不过在美国高官的眼里，中国留学生和文科是绝配！！！在他们眼中，中国留学生最好都来学文科，理工科则最好是印度学生来学。不是，同为亚洲人，怎么还区别对待？你的高精尖技术阿三们能学，中国就学不得？说好的科学无国界呢？政治归政治，咱们留学生怎么总是受伤的？
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根据路透社新闻，美国副国务卿库尔特·坎贝尔近日表示，学习STEM学科的美国人不够多，美国应该从印度——美国日益重要的安全伙伴——而不是中国招收stem领域的国际学生。
坎贝尔向外交关系委员会智库表示：
我希望看到更多中国学生来美国学习人文和社会科学，而不是粒子物理学。
虽然很多人都觉得中国留学生填补了美国学生在stem专业的空缺，但是坎贝尔似乎非常自信，称“我相信，未来我们需要看到的最大增长是，有更多的印度学生到美国大学学习各种技术和其他领域。”
多年来，中国学生一直是美国最大的外国学生群体，2022-23学年中国学生总数接近29万。但是最近几年中美关系僵持不下，美国一直防备中国留学生“窃取”机密，一定程度上阻碍了科学合作，并让中国stem学生遭受不必要的怀疑。
（Source：NBC news）
坎贝尔表示，美国大学已经“谨慎尝试”支持中国学生继续接受高等教育，但也“对中国学生的实验室和一些活动保持谨慎”。
一个非常简单的判断标准就是——是否容易过签&入关。
在某书上随便一搜，就会发现敏感专业的同学一般都会经历拒签——换个地重新申请——check——过签这样漫长且折磨人的过程。明明是过去学习知识的，非要搞得偷感十足，不懂这些美国佬为啥要这么为难咱们。
美国政府官网其实已经对敏感专业做出了详细的诠释。下图的15个类别都是sensitive objects（敏感专业），并且每个类别下还有分门别类的小专业分支。天呐，为了防中国人学技术，你们老美真是费劲苦心啊。
这么多的“敏感”，也被网友锐评为——
（Source：网络）
如果你也是stem大军中的一员，你应该会对下面这些场景感到面熟：
认真准备面签并且紧张得睡不着觉，四处在某书上搜索“敏感专业面签丝滑过签攻略”，去掉敏感词汇敏感经历，强调回国意愿和羁绊…不一定要真实但是一定要走心...在紧张观察vo的每一个表情之后你还是被一句“sorry”婉拒了，挤出一个笑脸之后你试图询问原因却被告知“拒签理由单子上都有”。于是你只好花钱找了签证中介决定换个地方再战…
许多念stem的中国学生甚至不敢回国…
本科毕业于北京航空航天大学的艾米（Amy）说自己“既幸运又不幸”。
她于2015年到南加州大学攻读计算机科学硕士，读书期间能回国，也在毕业后顺利找到了大厂工作。而特朗普于2020年6月签署了第10043号总统令改变了她的生活。
这个总统令以国家安全为名禁止某些中国高校的毕业生获得F/J签证前往美国留学时，在OPT（专业实习）阶段的她仍然需要F1签证才能出入美国境内。艾米的北航校友也有人的签证被撤销。
为了出去学习一趟还多这么多事儿！？我们stem留学生真的都经历了层层严格的筛查、不会对你们造成什么威胁了。现在好了，美国政府看样子直接打算从根源上解决我们所有人，我们学不了，那都别学了！！
真的都别学了吗？不是，其实只有中国人不能学。美国政府甚至希望多一点阿三“盟友”来学stem，替代中国人在大厂里不可撼动的地位。
相比之下，美国对印度和其他国家的留学生政策相对宽松。印度学生在STEM领域（科学、技术、工程、数学）特别受欢迎，并且通常获得更长的实习期限（OPT）。虽然这种差异主要源于美国政府对中国在技术竞争和国家安全方面的担忧，而不是针对个人学生，但是仍然让我们中国留学生成为了新一轮世界格局演变的牺牲品。
这种现在从大学招生中也可以看出——虽然相比起白人，国际学生都是minority，但是美国人的政治正确只存在于录取非裔、拉丁美裔，而对于中国卷王们来说，只是在不停提高大学的准入门槛，录取难度甚至逐年上升。
虽然美国政府的态度是不支持，但是抵不住就业市场还是有需求啊！在stem领域，特别是科技行业和大厂，中国学生仍然非常受欢迎。
中国留学生物美价廉，能卷还可压榨（因为还得靠公司的sponsorship抽签呢），简直是资本家的最爱（笑了，又哭了）。
跟着老大的步伐，确实有一些国家对中国采取了更为谨慎或限制性的政策，特别是在教育、技术转让和国家安全相关领域。这种态度也反映了更广泛的地缘政治和经济竞争。
澳大利亚
教育政策：澳大利亚近年来对中国留学生的态度有所转变。虽然中国学生仍然是澳大利亚最大的国际学生群体，但政府已经加强了对外国影响力的审查。
研究合作：澳大利亚已经开始更严格地审查与中国的学术合作。特别是在敏感技术领域。
签证政策：虽然没有明确针对中国学生的限制。但一些中国学者报告说他们的签证申请被延迟或拒绝。
国家安全考虑：澳大利亚政府对中国在该地区的影响力表示担忧，这影响了双方的教育和研究合作。
加拿大
技术转让：加拿大政府已经表示对敏感技术可能被转移到中国的担忧。
研究合作：一些加拿大大学已经开始更仔细地审查与中国的研究合作，特别是在先进技术领域。
政治关系紧张：中加关系的总体紧张影响了教育交流，尽管程度不如美国那么明显（跟着美国混，站队得站对）。
英国
香港国安法影响：英国政府对香港国安法的实施表示担忧，这影响了对中国学生的看法。
技术保护：英国也开始更加关注保护敏感技术，这可能影响某些领域的中国学生和研究人员。
高校自主权：尽管如此，英国高校仍然保持较高的自主权，继续欢迎中国学生。
值得注意的是，这些国家的政策和态度并非一成不变，而是随着国际关系的发展而不断调整。此外，这些政策主要针对的是国家层面的战略考虑，而不是针对个人学生。大多数国家仍然认识到国际学生，包括中国学生，为其教育系统和经济带来的重要贡献。所以，一边说着不要中国学生一边有悄摸着扩招的大学们，你们里外不一的样子，真的很可笑。
学术质量和资源上来看，美国拥有世界上一些最优秀的人文学科项目和学者。许多美国大学在文学、历史、哲学、艺术等领域享有盛誉。美国高等教育系统鼓励跨学科学习，这可以拓宽学生的视野。同时美式强调critical
thinking的授课模式一般鼓励学生积极参与讨论和辩论，享有高度的学术自由。
但学习文科也不乏挑战。
对于非英语母语的学生来说，用英语学习和讨论复杂的人文主题可能非常困难，小编曾经参加的一个法律夏校就是如此，简直“爱你在心口难开”啊。同时因为文化差异，所以我们理解和解释西方文化背景下的人文主题可能需要比他人更多的努力和适应，而且我们的文化也十分博大精深，为啥还要学别人的呢？
然而最重要的一个因素还是生存问题。
相比stem，人文学科毕业生可能面临更大的就业压力，特别是对需要抽签的国际学生而言。诚然，人文学科培养的批判性思维、写作和分析能力在许多行业都很受欢迎，但是如果人家能用本地学生为啥要用你这样一个需要sponsorship的国际学生呢？
倘若找不到工作再回国，没有stem的技能加持空有一腔抱负也是找不着好工作的。而且在国内非常看重排名的前提下，有一些好学校认可度也大大降低，让本就不易的求职雪上加霜。
对于真正热爱人文学科的学生来说，在顶尖的学术环境中追求自己的兴趣可能带来巨大的个人满足感。不过这种满足也是有代价的。
学文科是一个巨大的赌局，赌你能不能在白人中脱颖而出，赌你是不是真的热爱，赌你是否愿意为了月光放弃六便士，赌靠热爱生存之后，“热爱”是否会被磨灭。
学不学文科无非就是在问，这个巨大的赌，你敢来吗？
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