大娃A哥拿下Top 1美高Offer，上海鸡娃圈顶流ABCD妈又“拉仇恨”？

哈佛毕业、家产过亿，堪称“上海鸡娃圈顶流”的千万网红ABCD妈，又出“拉仇恨”新操作了？

在近期发布的视频中，ABCD妈宣布：她家大儿子A哥已经收到好多高中录取通知啦，其中不乏北美顶尖高中Phillips Exeter Academy。

图源：小红书@ABCD妈

这份Offer有多重磅呢？这所北美顶级私校在Niche网站私立美高中排名稳居第一，中国学生参考较多的FindingSchool美高排行榜里同样是Top 1。

图源：Finding School

不仅如此，Exeter向来有“小哈佛”之称，在藤校升学率上一骑绝尘，受到统计名校升学率的权威网站Prep Review认可。历届毕业生的去向多是哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学这些顶级院校！

图源：Prep Review

ABCD妈出生于湖北武汉，家中做料理产业，家境富裕。她自己也很争气，曾是国家二级运动员，进入哈佛读书，还在大学与韩国丈夫结缘。婚后，丈夫金先生成为韩国某集团的社长，两个“豪门学霸”强强联姻，定居在上海。

图源：抖音@ABCD妈

除刚拿到Exeter录取的大儿子A哥外，夫妻俩还育有一女两男，四个娃的英文名首字母是A、B、C、D，也成了金妈分享养娃心得的ID。

哈佛毕业的金妈养娃可不光会砸钱，在“教育操盘”上是得心应手，四娃在体育、艺术、学术上各有专长，稳踩Top校喜好，妥妥的一屋子藤校预备役。

这下A哥将入“小哈佛”Exeter就读，未来和爸妈成为校友，延续“家族荣耀”恐怕也指日可待。

随着北美名校升学越来越卷，通过低龄留学提早融入当地教育体系、培养孩子也成了许多家庭的选择。

家底丰厚的金妈在养娃上自然开销不菲，但除“砸钱”外，普通中产家庭就无法借鉴金妈的“规划心得”，助力孩子进入顶尖美高吗？

无独有偶，小树发现，A哥和同样喜提Exeter录取的棕榈学员在履历、申请路线上，有着许多共通点！

普通家庭“制胜”Top美高的关键要素，这不就来了吗？

首先我们来一起看看A哥金遥峻的录取履历。

A哥全名金遥峻，英文名Alex，在家中是智商担当。

他喜欢机器人和编程，10岁参加机器人奥林匹克大赛，设计的仿生手脚蹼夺下冠军。12岁挂帅中国代表队，参加WRO全球总决赛。同时还加入了阿思丹商赛，队伍成为了全奖项大满贯得主。

图源：抖音@ABCD妈

体育方面，A哥12岁达标国家一级游泳运动员，14岁就拿了30多枚奖牌，游泳1800公里，相当于首尔到上海游了个来回。

体育特长、商赛、公益、学科竞赛，作为一位顶尖的教育操盘手，金妈是在了解、利用美国升学规则的前提下，把孩子的兴趣和特长发挥到了极致。

再来看看棕榈学员W同学的Exeter申请总结。

W同学对生物学和艺术设计有浓厚兴趣，有丰富的活动经历，申请的是难度相对较高的美高11年级。

基于其对生物学的兴趣，W同学参与了一系列相关的学术项目。例如Exeter Academy暑期项目，以及线上疾病建模课程（Disease Modeling Courses）、Wake Forest的心理学相关课程。

艺术项目上，W同学还在棕榈帮助下创建了个人网站，专用于展示Apple Audio作品。

她曾任学校学生会的副主席，其间组织了多场课程宣讲，涉及性教育、学校食物多样性以及卫生间女性用品的安置等问题。关注这些需求，并号召组织活动以带来改变，W同学体现了为社会带来积极影响的能力。

热爱阅读的W同学还对语言研究有浓厚兴趣，参与了语言奥林匹克竞赛。在撰写文书时，棕榈根据她的个人特点和目标进行指导，围绕“成为你想在世界上看到的改变”这一主题进行创作，与其活动身份紧密相连。

在申请Exeter时，学校会询问学生需要创建什么样的课程，考察学生是否了解自己、是否与学校特色匹配。W同学结合她对生物和艺术设计的喜爱，将二者结合提出了名为“生物设计”的课程，据此进行了阐述，正中Exeter生物学突出的下怀。

家长文书上，W同学的爸妈主要针对她的好奇心、坚持毅力、思维开放性和决策能力进行了阐述，与学生文书并无重叠，但又起到互补、呼应。

结合以上两份履历，我们不难看出美高名校的招生喜好：

1、有个人特长和自我了解

能够录取Top美高的孩子基本都是成绩优异的高标化选手，优秀的GPA和语言成绩其实只是基础，还需要有较为突出的个人专长。

并非要求“十项全能”，其实不限于体育、艺术、学术领域，只要是孩子热爱、擅长的项目，都值得深入挖掘。

只有擅长且热爱，才能在文书、面试阐述时充分地展现自我，有个人驱动力和清晰的发展方向，能应对随机问题，让考官信服。

2、相关学术竞赛、项目经历很吃香

在A哥、W同学的履历中，都少不了各类竞赛、夏校、活动的身影。在特长领域有一定的竞赛成绩、或者相关活动经历，是能证明孩子水平和发展深度的有力材料。

另一方面，在参加竞赛、项目的过程中，孩子也能提高学习能力，更好制订自己的特长和未来发展方向，这也是美高所青睐的个人特点。

3、体现积极影响力

“领导力”一词在美高、美本申请时都常常被提起。其实对于高中阶段的孩子而言，学校更想看到的是孩子对社会、群体的关注，有社区责任感，并在看到问题的基础上为此积极做出行动，展现出带来积极影响的潜力。

无论是社区服务、志愿者活动、校园公共活动，规模或大或小，都可以成为培养孩子领导力、社区服务意识的基石。

比如，如申请者有过在学生会工作的经历，往往会被视为有责任感、愿意为校园和社区做贡献、具备管理能力和服务意识的学生，非常容易受到招生官的青睐。

4、文书、面试阐述“环环相扣”，切中要害

申请美高时，充分发掘、利用自身的相关素材至关重要，无论是撰写申请文书还是面试，都需要不重叠但有所关联，互为补充，体现出孩子充实、漂亮、有特点的成长线。

尤其要清晰地阐述“为何选择该校”，体现孩子与该校的匹配度。这一点对于能否成功被录取有着重要影响。

看了这些美高“爱录”的特质，想必低龄留学家庭也对下一步培养方案更加心里有数了！