本文授权转自：湾妈看世界（ID：greatbaymom）
疫情后，低龄留学潮再度兴起，美高又火了！
根据最新统计数据：2022/2023学年，中国赴美的低龄留学生有8016人，比2021/2022学年增长了29%。
这与本科留学只有2%的增长量、研究生不增反降的现状相比，美高的表现属实惊喜！
美高到底有何魅力？为什么即便在经济低谷期，也会吸引众多家庭前往？与国内国际教育相比，美高又有哪些优劣势？
今天我们来一起揭晓美高身上的秘密！
美高：藤校的跳板
美高之所以受到中国留学家庭的热捧，最直观的原因是名校升学率高。现在国内学生想就读美国名校异常艰难，有家庭规划十几年也圆不了梦。2024年美本放榜后，国内哀鸿一遍，比如MIT今年只录了4名大陆学生，藤校更是直线缩水。一般美国大学留给国际生的名额只有15%左右，中国学生，还要和全球其他国家学生一起竞争。录取季结束后，社交媒体掀起了一股凡尔赛之风，多位IP美国的用户爆料家门口高中辉煌战绩，比如：纽约州公立高中史岱文森录了12个MIT；有哈佛附属中学之称的Boston Latin school每年全校前20+学生会被哈佛录取。比如MIT2027届新生有1092人，其中66%来自公立美高，还有22%是私立美高学生，国外学生只占10%。
耶鲁录取学生中60%来自公立高中，40%是私立美高，国际生只有12%。普林斯顿同样有60%的学生来自公立美高、39%是私立美高，国际生仅13%。美高一个排名榜单Prep Review基于过去五年内哈耶普斯麻升学率对全美私立寄宿高中进行了统计：看着这逆天的顶级大学升学率，难怪大家会说美高就是美本名校的供应商。
名校收割的背后：培养成功学生收割名校的背后，才是中国留学家长不远万里送孩子就读的真实原因。资金链断裂、管理不善等问题让许多国际学校陷入困境，求学不稳定引发家长恐慌。另一方面，造假风波不断，AP、IB考试泄题，竞赛作弊，GPA不真实...让美国名校对国内学生的信任度直线下滑。公立美高由政府资助办学，受到各州政府的保护，学费全免，稳定性也高，约占美国高中的85％。中国学生一般只能以交换生身份学习一年，所以多半是要进入私立美高。私立美高招收本地生和国际生，它是靠捐款、慈善等非政府出资方式办学。一般在私立美高，平均每个学生每年的成本是8万美元，而学费大概6万美元左右，剩余的差额就是靠校务基金收益与捐赠来填补。与国内国际学校由某集团或富人创办、有明确股东不同的是，多数私立美高都是非营利性组织，校董会自主管理，拥有绝对话语权。校董会成员除了知名校友、校长外，其余由家长、老师代表、教育专家等构成。不靠资本驱动的美高存在的目的是提供满意的教育，培养成功的学生。从而吸引源源不断的捐赠，进一步发展教育，形成一个良性循环。这是美高的底层生存逻辑，与靠资本驱动的国内国际学校截然不同。为了培养成功的学生，私立美高对师资要求高，老师合同期很短，只有保证教学质量，才能免于被解雇的危险。师资强，教学质量高，尤其是在顶尖美高，往往课程难度大，老师也对学术要求极高。同时学校也在意学生品格的塑造，杜绝作弊、造假行为。因此在申请美国大学时，因为招生官了解美高评分机制，对美高学生提供的GPA成绩、推荐信等各项材料的认可度很高，录取就更具优势。美高分公私立，私立又进一步细分为：寄宿与走读高中；男校、女校与混校；宗教和非宗教学校。多样化的分类可以满足不同家庭的需求，学生可以根据家庭经济实力、宗教信仰等来选出最合适的。 其次是生源多样化；
私立美高同时招收本地生和国际生，在校人数从几百人到2000人左右。知名寄宿美高国际生占比在10%到20%之间，日常相处的同学来自全球各地，拥有不同语言、文化、肤色、家庭背景等。这在无形之间培养着孩子的国际化视野，增强了孩子跨文化交际的能力，这是国内国际学校无法比拟的。国内国际教育虹吸效应明显，超级中学吸纳了最好的生源与资源，但除了超级中学之外的学校，经常存在同质化这一通病。而美高都有自己的定位与使命，也许每所高中有80%相似之处，但剩余的20%就是各自的特色之处。比如入读哈佛大学最多的美高—菲利普斯埃克塞特中学首创圆桌教学法，让学生多提问、会思考。注重体验式学习的劳伦斯威尔学校设置有Big Red Farm、Outdoor program等项目，让学生参与实践。菲利普斯埃克塞特中学建于1781年，已有243年历史；
菲利普斯学校安多佛1778年建立，已年满246岁；
圣马克德克萨斯州分校1906年建立，已经118岁；
哈佛西湖中学1989年成立，有30多年历史.....
经历上百年的传承，资源积累与教育理念的夯实，都是美高难以被复制的秘密，也是顶尖美高盛产藤校生的重要原因。美高的底色是全人教育，即培养学生成为有知识、有能力、持续发展的「完人」。所以美高的课程深度与广度以及活动的丰富性，远超大家的想象。美高课程分为常规课程、荣誉课程和AP大学预修课程，有些美高会取消AP课程，开设符合学校特色的高级课程。不同课程对应不同学分，随着年级增加，选修课会增多。学习能力强的学生有机会选择高难度课程或是多门课程，提前完成毕业要求的学分，就能提前申请大学。课程太多，美高就实行走班制，即学生根据自己的学习能力和兴趣来选择适合的班级上课。这非常考验学生的自我管理能力，同时也对学校的安排提出了更高的要求。因此我们会看到，美高往往会开设上百门课程来供学生选择。比如菲利普斯安多佛拥有18个院系，300多门课程，相当于一个小型的美本。课程多之外，课外活动更是多如牛毛，学术类、体育类、艺术类样样全.....美高能提供给学生高水平的学习环境与学术资源，而这都是低龄留学家庭看重的优势之一。但当越来越多的家庭加入申请美高大军时，有些问题不得不引起注意：它的课程设置和教学安排与国内相去甚远，老师对学生的期望也更高，孩子的压力一点不比国内学生小。今年年初，全美排名前三的公立美高冈恩高中一位华裔学生跳轨自杀。实际上，这不是唯一一起自杀案例，从2009年到2015年，这所美高接连有9名学生自杀。越是顶级美高，学术压力越大，很多学校都以「学术高压锅」著称，学生也卷，同侪压力普遍。再加上身在异国他乡难以排解的孤独、家长的高期望以及文化冲突，心智不成熟的孩子很容易出现心理问题。低龄留学家庭越来越多后，美高申请难度也在水涨船高。像是顶流寄宿美高每年中国学生申请人数能达到几千，甚至上万人，但实际录取只有个位数。而且美高录取越来越趋近于美本难度，托福110分+、SSAT2230分+遍地开花。想要进好的美高，除了基本条件达标，还要有属于自己的长板，打造独特性。教育不能用金钱衡量，但也要量力而行，不能忽视成本。平均而言，美国一所普通私立高中每年学费16,144 美元，顶尖寄宿学校可高达60000美元以上。比如菲利普斯埃克塞特中学今年寄宿学生学费是67315美元（约48.9万元），比去年上涨了2500多美元。安多佛更夸张，今年它寄宿学费从去年的69600美元（51万元）涨到了73780美元（53.7万元）。本文授权转载自“湾妈看世界”，大湾区最优质的教育号，精英家长都在这里。
