17亿爆款,沈腾马丽新片《抓娃娃》引爆暑期档:看懂这6句话,才是真正的人间清醒
近期最火的电影,应该就属沈腾和马丽的新作《抓娃娃》了。
电影上映仅9天,票房就突破了17亿,成暑期档第一,也成为今年春节档之后第二部票房突破10亿的电影。
剧情讲述了富豪马成钢为了培养小儿子成材,从别墅中搬回老宅,假扮穷人。
美其名曰:贫穷教育。
然而所谓的“教育”背后,就像一个巨大的“骗局”。
很多人说:
“这部电影揭露了家庭教育背后的恐怖真相。”
但其实,这部电影揭露的,不仅仅是教育的真相,更是我们每个人都必须要了解的生活真相。
在马成钢的设定里,一家四口(雇了一位教育专家假扮奶奶)祖孙三代都要住在一间小房子;
全家的积蓄只有一千多块;
吃饭要精打细算;
水龙头的出水量要控制在刚好有水,又不会让水表走字的程度。
很多人说,这样的环境会给孩子带来深层次的阴影,很难走到更高的地方。
但是,最后马继业却仍旧有了很好的发展。
因为马成钢虽然在生活环境上“穷养”孩子,但在对认知方面的培养上,丝毫没有落下。
他找员工扮演爱读书的邻居,让儿子去邻居“周叔叔”那里借书读书,告诉孩子,读书改变命运;
会把“所有积蓄”交给儿子掌管,培养他对财富的分配和利用;
在儿子捡瓶子的时候,马成钢还会引导儿子去思考,哪里最容易捡到瓶子。
因为他深切地明白:
如果不懂得提高认知层次,那即便再有钱的人,也无法获得更高的发展,甚至还会家财散尽。
在马继业生日当天,马成钢将家里“所有的钱”都交给了儿子,想让孩子学会资金管理,合理分配财富。
但马继业却意外用掉了所有生活费,导致家里没钱吃饭。
自知做了错事的马继业十分愧疚,不敢告诉家里。
他只能每天去大街上捡瓶子卖钱,以此填补资金上的空缺。
马成钢得知此事后,没有责备孩子,而是发动全家,一起帮助马继业。
还耐心地引导孩子进行思考。
他还多次告诉孩子:
我们全家都可以帮你;
爸爸永远是你最坚实的后盾……
他让马继业知道,无需害怕犯错,我们永远会陪伴着你,与你一同面对。
弗洛伊德曾经说过:
“一个深受父母宠爱的人,会终身保持胜利者的感觉。
而这种成功的信念,会让他这一生都能不断地获取成功。”
父母的爱,是孩子一生的底气。
有了父母的爱作为后盾,孩子就不会害怕犯错,就能更加大胆地去面对生活。
你的优秀,从不需要他人来认可
马成钢有两个儿子,一个是和前妻所生的大儿子,马大俊;
另一个就是和现任生的小儿子,马继业。
马成钢之所以会想到贫穷教育,就是因为大儿子在“富养”的条件下,被养“废了”:
高考总分98分;
将“老大徒伤悲”认成“老大走伤悲”;
放弃的弃写成生气的气……
这让马成钢对这个儿子十分嫌弃。
马大俊始终渴望父亲的认同,想要一个机会证明自己,但换来的,是一次又一次的“抛弃”。
先是被丢到国外不管,自己回国了,马成钢这个做父亲的也不知道;
不允许他创业,因为觉得他什么事也做不成;
不允许到家族的公司工作,认为这是“祸害自己家”;
后又当着自己的面,不停夸赞弟弟,他们二人父慈子孝,自己像是外人一样……
无论马大俊做什么,马成钢都不看好他,也绝对不会认可他。
在意识到这一点之后,马大俊不再期待父亲的目光。
他开始拼命锻炼,最终凭借自己的意志,登上了珠穆朗玛峰。
在登顶的那一刻,他大喊:
“老马,我不需要你瞧得起我了!”
事实上,即便没有任何人认可,也无法否认他的优秀。
家境良好的名牌大学留学生;
敬爱父亲,尊重后妈,疼爱弟弟;
被父亲百般否定也没有生出怨恨,从未改变他的纯真与善良。
他从来,都是一个非常优秀的存在。
印度哲人克里希那穆提曾说:
“如果你在他人眼中寻找自己,那么你永远得不到心灵的宁静与圆满。”
我们根本无需通过他人的认同来证明自己。
因为不管是否有人认同,我们都很优秀。
教育家李老师假扮马继业的奶奶,每天让马继业的妈妈春兰给自己洗脚。
春兰作为一个阔太太,对这件事非常排斥,就私下里问李老师,为什么要安排这个环节。
李老师给出的回答是:
“教育,是要言传身教。”
这一教育理念,体现在各个方面。
除了孝顺长辈之外,还有读书。
马成钢深知,读书对一个人来说是非常重要的。
他不仅设置了“三味书屋”,让马继业能经常“借阅”各种书,还每天晚上全家“陪读”。
睡觉之前,一家四口聚在一起,坐在电灯下面,一人捧着一本书。
《后汉书》有言:
“以身教者从,以言教者讼。”
我们经常会对孩子进行说教式教育,告诉他们,要多读书,读书可以改变命运。
说着要好好学习,少玩手机,但说过之后,自己就去看视频、打游戏了。
教育如果只停留在口头,是无法让孩子理解并接受的。
电影结束的时候,交待了马继业后来的结局:
复读一年参加高考,以705分的成绩,考上了心仪的体育大学。
但在最后参加比赛的时候,却因为捡瓶子,耽搁了进程。
有人说:
“这是因为‘贫穷教育’给马继业留下了童年阴影,‘捡瓶子’成了他条件反射的行为。”
归根到底,问题出在马成钢错误的教育方式上。
而马成钢在看到儿子比赛的表现之后,并没有反思自己的问题。
而是一味抱怨儿子不争气,甚至还想再“练一个小号”。
但我们都知道,无论马成钢练多少个“小号”,都无法达到他想要的标准。
因为他不懂得“点到即止”。
其实无论“穷养”还是“富养”,“挫折教育”还是“反思教育”,错的都不是教育方式本身,而是教育者对这些方法的使用。
富养,可以让孩子拥有更高的眼界、更好的资源;
穷养,可以让孩子学会取舍,也更能克制自己;
挫折教育,可以磨炼孩子的意志,让孩子在面对困难的时候,更加从容;
反思教育,则可以让孩子学会感恩,也可以让孩子不断从自身出发,更新自我。
而这些教育的关键,都是适度。
学会适度,能让这些教育方法给孩子带来好处。
但如果教育过了头,那么不管是什么样的方式,都会给孩子留下不同程度的阴影,影响一生。
不仅教育上如此,在生活的方方面面,我们都要懂得,点到即止。
在影片最后,马继业揭穿所有假象,马成钢对他说:
“路都给你铺好了。”
而马继业却说:
“接下来的路,我想自己走。”
在与孩子的沟通过程中,父母经常会对孩子说:
“我们都是为你好。”
我们都是过来人,我们都知道。
路都给你铺好了,你走就行了。
我们自己走过的弯路,不想你再走一遍!”
父母对子女的教育,大多是出于爱。
怕孩子摔跤,所以手把手领着;
怕孩子吃苦,所以把一切都准备好。
但是却忘了,孩子终究要成为一个独立的人。
而父母,也总有放手的那一天。
什么都替孩子做了,他们永远也学不会面对世界、面对问题。
如果一直抓着孩子,就会像马成钢说的:
“孩子被家长掌控,家长也被孩子掌控。”
双方都会疲惫。
放手与离别,是每个人都要面对的人生课题。
我们无法永远陪伴孩子,那就要学会放手;
孩子也不是我们的所有物,要让他们独立成长。
学会放手,让孩子走他自己的路,也让孩子,成为他自己。
▽
电影《抓娃娃》的名字,除了说“教育从娃娃抓起”以外,也是在说:
生活就像抓娃娃,你不知道抓上来的结果会是什么。
即便做足准备,迎接到的,也可能是落空;
偶然的一次尝试,也可能会满载而归。
生活总是变幻莫测,了解人生的真相,让我们更好地面对未来。
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