国际学校学制解读：3年/4年制；2.5年/3.5年制，有什么区别？

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Bendi新闻

1月前

前段时间，顺利拿到国际学校offer的学生，在网上分享喜悦，不少学生注意到一个问题：

为什么有的是3年制、有的是4年制，有区别吗？

为什么没有看到3.5年制？学制不同，是不是学习科目也不同？

选择哪种学制更为合适？

......

秋招考试马上结束，不少新初三学生已经跃跃欲试，接下来来盘点：国际学校不同学制的区别！

Part.1

3年制、4年制区别！

不同国际学校开设的学制类型不同，原因与其教授的国际课程时长有关，与开设的课程类型不同也有关。

众所周知，沪上主流课程体系为：IB、AP、A-Level。

AP课程：

美高+AP课程需要3-4年，主要是根据学生的个人能力和意愿进行修读，4年制，多的一年是在高中阶段修读大学一年级课程，AP课程分数可以抵大学学分，免修相关大学课程等。

IB课程：

IB课程标准学制两年，一般为DP1、DP2；但正式学习IBDP前，需要有衔接适应的课程作为过渡，可以是IGCSE课程，也可以是pre-IB课程。

所以，一般IB课程是3年！诸如世外、平和的IB课程都是3年。

平和

A-Level课程：

英国本土课程高中阶段是两年，一般学习A-Level课程的其实只需要学习AS、A2两年就可以；

但如同IB课程一样，正是学习A-Level课程前，需要有过渡的课程，英制一般选用IGCSE进行衔接。

正常情况下IGCSE完整课程时长为两年，部分国际学校会将两年IGCSE课程缩减为一年，也就是所谓的三年制学制（三年制中第一年学习也叫做Pre-Alevel）；若用两年时间学习IGCSE课程，那就是四年制。

所以，现在不难理解3年制、4年制的区别了吧！

对于IB、A-Level课程来说，其实就是衔接课程的长短，衔接课两年，则为4年制；衔接课1年，则为3年制！

对于AP课程来说，4年制可以有更充分的时间选修AP课程，以便于方便后续的大学学习。

也有学生表示：怎么还听说过3.5年制、2.5年制，1.5年制，这种课程体系是什么意思？

Part.2

1.5、2.5、3.5年制又是什么？

之所以会出现2.5年制、3.5年制（1.5年制也有，不过较少），与A-Level课程及国际学校灵活招生有关。

国际学校一般会有两个招生季，春季招生和秋季招生，也就是春招、秋招。

刚刚结束的就是秋招，9月份左右入学，不少学生会发现自己的录取通知书上有注明是3年制 or 4年制。

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春招，也就是接下来要进行的国际学校大规模招生考试，春季3月份左右入学；

报考3.5年制、2.5年制的学生，会比2年制、3年制多出来半年适应，也就是多出来半年的时间学习衔接课程。

可以总结为：

秋招：2年制（高中插班，仅学习IBDP课程/A-Level课程）、3年制、4年制

春招：2.5年制（高中插班）、3.5年制

所以，大概了解国际学校的学制区分了吗？

Part.3

不同学制优缺点分析！

了解了学制，学生更想知晓：不同学制如何选择？哪个学制更为适合自己？

秋招：3年制、4年制

2年制报考的学生是高中在读，所以在这里不做过多展开！

初中毕业转轨国际学校，可以选择的就是3年制、4年制，诸如领科，可以在申请界面选择报考哪个学制，学制不同，要求亦不同！

3年制：整体学制短，仅有一年适应时间，缺点也非常明显，课程时间相对紧张，所以要求学生综合素质高，入学考试要求也会相对较高。

4年制：2年衔接适应课程，对于体制内转轨学生来说，时间较为充裕，可更大程度探索兴趣，选择适合的课程学习；缺点则是需要多出来一年时间学习。

所以，不同学制之间无优劣，看学生的个人情况，更为适合什么学制！

春招：2.5年制、3.5年制

其实春招期间，2.5年制、3.5年制针对学生的类型不太一样！

2.5年制更多地是高中在读学生，想要换个学校就读，继而通过春招考试实现；

3.5年制参与更多的是初三学生，通过3.5年制入学，比3年制多了半年时间适应，又比秋招4年制少了一年；不过也有高一在读学生，会选择报考3.5年制。

所以，有关国际学校学制，你搞懂了吗？自己更为适合什么类型的学制，判断出来了吗？如果还有任何择校疑问，或想提前规划入学心仪国际学校。

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来源：美国留学中心

国际学校学制解读：3年/4年制；2.5年/3.5年制，有什么区别？

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