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那些科技小院教会他们的事

那些科技小院教会他们的事

9月前

权铁林是中国农业大学研二的学生。2023年,她入驻褚橙科技小院,在云南哀牢山的山顶上待了一整年。

如果不是在科技小院决赛现场见到她,你可能很难想象这样一个个子娇小 、漂亮开朗的女孩子,每天的日常是去山里种果树、照看果子,即便刮风也要出门,因为要测风向,下雨时更要出门,因为要测含水量。她和她年轻的同学们与当地农户,戴上手套提着桶、拿着剪刀爬上最陡峭的山坡劳作。

褚橙科技小院学生进行路演及线下展示。(赛事组委会供图)

一年365天,权铁林200天以上时间都花费在这里,她形容自己是“自找苦吃”。

不过她也乐在其中。哀牢山的褚橙庄园里,能看到春天的花,秋天的果实,“二月三月花开满山,很香的”。

她更满足的是一种价值感。她所在的褚橙庄园中,褚橙多年来受花斑果和裂果的影响,成品率仅有一半,问题果只能被低价处理或者销毁,仅2022年直接经济损失就高达2600万元。褚橙科技小院经过试验比测,找到了原因,去年一棵树结200个果子,裂果约有二三十个,经过科技小院一番“救治”,现在降至两三个。

这种成就感是实验室里无法获得的,2023年,越来越多年青学子加入了科技小院,足迹遍布全国千余个村庄。这群学生把最先进的农业技术应用到生产一线,帮助当地农民致富。

01

去有土地的地方

与权铁林一样长期驻扎各地科技小院的,是农业研究生。

这些农业大学的学生,以往都是在学校办公室或试验田里,攀登农业技术的高峰。现在,他们长期驻扎农村和农业生产一线,与农民同吃同住同劳动,把自己学到的技术切实用到了农村的实际生活中。

云南古生村科技小院带队老师金可默,就是一个对科技小院项目经历了“质疑、理解、成为”全过程的典型案例。

金可默是中国农业大学副教授,专业是植物营养相关。洱海流域风景秀丽,但此前测出农业污染中农田贡献占比达到70%-80%,而农业又是当地居民的重要收入来源。平衡环境污染和居民收入,就成了当地亟待解决的问题。2022年,受中国农业大学教授张福锁的影响,她决定先去一年试试。没想到,在这里发现了人生新的价值。

古生村位于洱海边上,背靠苍山,常驻人口1000人左右,是一个山清水秀的地方。当地有接待能力、有研究生入驻的科技小院7个,整个洱海流域则有15个。而长期驻扎古生村的研究生数量在95到120之间,研究生一年待330天以上、老师一年待200天以上是基础要求。经过这群年轻老师和学生的努力,古生村科技小院成为首个迈入“3.0+模式”的科技小院,成为全国科技小院标杆。

之前,领导人视察大理洱海古生村提出“一定要把洱海保护好”,让“苍山不墨千秋画,洱海无弦万古琴”的自然美景永驻人间。

之后,50多名专家学者开展洱海流域农业绿色发展调研与研讨,针对保护洱海、解决农业面源污染难题和农业绿色转型发展的重大需求进行深入研究和交流,在古生村建立科技小院。谈及科技小院,金可默表示,当地政府和居民的迫切需求是小院开展工作的最大动力。

古生村科技小院工作主要围绕着三个方面:一是面源污染的精准防控;二是高质农业体系的构建;三是如何实现环境保护和农民增收的协同。最终,金可默希望把古生村科技小院做成一个典型案例,走出可复制、可推广模式,不仅能应用在大理,还能应用于其他高原湖泊流域。

“我们希望告诉大家,保护和发展这个矛盾的问题是能有解决方案的。”金可默说。

02

把科技扎根农村

科技小院的目标是,把科学技术应用在农村,但是,年轻学生们经常遇到的问题是,农民并不信任他们。

古生村科技小院。(受访者供图)

广西一个科技小院,主要研究火龙果种植,据学生们观察,火龙果的过程中有一个基础但很重要的动作就是光照,因为光照能影响火龙果的糖度、口感、乃至产量。当地农民并不清楚光照时间有多长,也不清楚光照对于火龙果口感和产量,甚至成本的影响。学生们告诉农民后,他们不愿意听。

于是,这群学生自己在农田建了试验田。20多岁的年轻女孩子,在广西待了3年,每天经受风吹日晒,把自己实验的结果一点点证明给当地人看。最后,农民很清楚地看到,依照学生们的方法,火龙果光照时间完全可以在现在的基础上压缩一半,甚至仅保障1/3,能让农民的种植成本大幅降低,但口感和产量完全不受影响。

经历这件事之后,当地人开始信赖他们了。

类似的故事在科技小院成立过程中,随时都会发生。金可默也提到,她来到古生村后,给学生们首先提的要求就是,要和当地人打成一片。学生们在农闲时间和当地阿姨一起跳广场舞,农忙时间去挨家挨户帮忙,村里谁家有点儿事,他们都积极援助,一步步赢得了当地人的认可。

在古生村科技小院的学生日志中,有一个重要日期,就是2023年的一天,他们收到村长的邀请,去村长家吃了一顿饭。他们都非常开心,因为这说明村长认可了他们,也愿意向村民介绍他们了。

2023年,中国农业大学科技小院的研究生育人模式获批2022年高等教育国家级教学成果奖研究生类特等奖。当年五四青年节前夕,领导人给中国农业大学科技小院的学生回信,高度肯定了科技小院师生扎根一线“解民生、治学问”的做法。

中国学位与研究生教育学会副秘书长赵瑜为五支一等奖队伍颁奖。(赛事组委会供图)

虽然2023年才获得奖项,但其实,早在15年前,中国工程院院士、中国农业大学教授张福锁和团队于2009年就在河北省曲周县首创了科技小院。当时张福锁提出,要扎根生产一线,与政府、企业、合作社和农户一起开展,开创一种科技创新、社会服务、人才培养三位一体的新模式。

科技小院已经从最初服务一家一户的1.0模式,到如今洱海大理古生村助力乡村振兴的3.0+模式,从白寨科技小院到1048家科技小院,遍布全国31省,并走向世界,已经推广到了老挝和非洲8个国家。

03

拆掉科研和市场的墙

科技小院能够普及,年青学子能获得村民认可,最重要的原因,他们真正帮村民解决问题。

就像一位获奖学生所说,“你得有真东西,否则农民不会认可你,他们还会用自己在田间地头多年积累的经验质疑你。”

此次获奖的小院学生,都切实提高了农产品产量,提高当地农民收入。比如福建平和蜜柚科技小院,解决了当地土壤酸化严重、养分不平衡等问题,使得每公顷相比农户常规施肥纯利润增加了2249元。

参赛学生代表发“扎根村屯农家,逐梦乡村振兴”行动倡议。(赛事组委会供图)

还有河北曲周苗乐园科技小院,带动曲周县核心区增产约三成、每亩增加收益逾1500元,示范区增产约四成、每亩增加收益超千元。

年青学子们解决的不仅是农作物种植问题,对于动物养殖,他们也很有一手。

广西兴宁富凤鸡科技小院,针对富凤鸡产业发展遇到的瓶颈,有针对性地开展技术攻关,进行科技项目合作,提高了富凤鸡系列产品质量。2022年带动广西全区10000多名农民利用果园林地发展生态养鸡,实现农户年养殖平均增加收入8-10万元,辐射带动上万人参与。

与往届相比,本届科技小院决赛,年青学子们研究对象、覆盖范围、技术深度、助农效应等都较第一届有了显著提升,不仅包括水稻、小麦、玉米、土豆四大粮食作物,还涉及沙棘、甜叶菊、锥栗等经济作物,以及食用菌、红枣、桔橙、猕猴桃等特色农产品;研究也不再局限于种植技术优化,更贴近绿色农业、现代农业主题,在节能减排、土壤条件改善、可持续发展等方面均有探索,不少科技小院甚至摸索出了多产业融合发展模式,切实有效助力农民增收、乡村振兴。

作为两届科技小院赛事的支持方,拼多多他们还希望助力科技小院的师生,将科研产品从样品打造成产品,再变成爆品,让这些“科研成果”更多地展现在消费者的面前,获得更好的销量,从而反哺科研,提高科研人员的积极性。

目前已经有一些成功案例出现。在拼多多平台上,丹棱桔橙科技小院的“爱媛38号”几乎每个产季都稳居平台橙子销量排行前三,成为销售“爆款”。

“如果说科技小院拆了学校与社会之间的墙、学科与学科之间的墙、教学与科研之间的墙、教与学之间的墙。我们还想拆一堵墙——科研与市场之间的墙。”作为科技小院大赛支持方,拼多多副总裁侯凯笛表示,“学生们的青春选择与汗水付出让我们感动。我们将积极发挥平台优势,推动科技农产品加速上行,助力农特产的标准化、品牌化、数字化发展,完善现代化农业的产业链,为我国广大农村地区的乡村振兴做出贡献。”

任晓宁/文

(深度)

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来源:经济观察报

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