不建议教孩子说：我能跟你一起玩吗？社交金句实则坑娃

养娃道路上，认知会不断被刷新。

对方小孩看了一眼，没理他，继续跑去跟自己的伙伴玩了；

直接拒绝，说“不可以”，自己是和另外的小朋友一起的；

说了可以，但没有带他玩，转头又去跟熟悉的伙伴去玩了。

1. 我能服从群体的既有规则和秩序

2. 我能为群体做出贡献

幼崽看到几个小朋友在海洋球里玩，非常想加入，我没有直接让他过去，先带他在一旁看了一会。

这就是第一步：观察。

只有看明白别人在玩儿什么，才能知道这个群体的游戏规则和他们需要什么。

很快我们了解了，他们在玩打僵尸的游戏，一个小朋友当枪手，用海洋球当子弹，另外两个小朋友当僵尸。

我问幼崽，你如果加入进去，想当枪手还是僵尸？幼崽说，枪手。

我告诉他，你过去帮那个当枪手的小朋友递子弹（海洋球）吧，他1对2，看起来很需要帮助。

幼崽找了个篮子，捡了一筐海洋球就冲过去了：“僵尸太多了！我来帮你！给！子弹！”

枪手小朋友想都没想就接过了球，两个人一起打起了僵尸，这时周围几个正在观望的小朋友也趁机跑过去当起了“僵尸”。