我包了这个机构所有优秀的数学老师！就为了给你们的娃保驾护航！

正式开团前划个重点：

上个月推Spark Math的CP（竞赛）班，开播1个多小时，我们就下播了。因为名额满了！CP班是小班课，需要的师资又比较特别，既要数学好，还要英语好，对国际竞赛要有深刻了解，所以每次能承接的学员数是非常有限的。为了保证用户体验，名额满了我们就不再推了。为了解决这个问题，我跟Spark Math的负责人申请了三个月的独家机制——我把这三个月的CP班的师资都包了，优先为我们的粉丝提供服务，所以上次因为名额原因没赶上的，这次可以入手了。

我为什么敢这么大手笔把CP班的老师都“包场”了呢？因为我自己很喜欢国际数学竞赛这个赛道，也在让小小常跟着上。我希望各位常粉的孩子都能试一下，不要因为师资的缺乏而报不上名。原因如下：

1）国际数学竞赛和国内的杯赛相比，更看重激发孩子的兴趣、开拓孩子的思路，少了一些偏题、怪题和过难的题，对普娃更友好；

2）每个季度都有各种比赛，能做到以赛促学，以赛促练，比赛难度也分等级，不同的孩子可以找到适合自己水平的比赛去打，增加孩子的信心；

3）国际数学竞赛进可攻，退可守——如果孩子数学天赋比较高，在学CP班之余，可以再加深难度去打国内高难度的杯赛（DSS等）；如果孩子数学没有天赋，争取小学毕业前在AMC8拿一个好的分数，也能为将来的数学学习打一个很好的基础，应付初中的分班考是绰绰有余。

感兴趣的可以进直播间听一听，也可以再接着往下看详情：

昨天发布预告，说常爸要做一个解读近期“破格、加权”等高考理科强基新政的干货直播，可谓是一石激起千层浪。很多常粉昨晚一下子涌入了我的直播间，问了很多问题，可见虽然娃们还小，但大家真的很关心，毕竟好多媒体都在讨论，另外也可能会影响我们对娃未来的规划。

先来简单回顾一下最近家长圈里这个大热话题：

近期，39所强基计划试点校里有8所新增规则，采用“破格入围、数理化加权、小破格”等形式，明显向数理科目倾斜，特别对数理化尖子生的偏爱亮了名牌！

各校具体政策不一样哈，举例来说：

南开、北外、北理等校，采用加权入围，数学、物理、化学高考成绩入围相关专业时加权50%的权重。吉林大学、山东大学、西工大等校开启“小破格”，这里细则又不一样，比如某校是数学成绩达到145分及以上，报考数学相关专业总成绩达到一批线/特招线予以破格入围。

这么密集且大力度的发布新政，本身已经够炸了。紧接着，效应继续向下传导扩散，各地中高考一模数学卷仿佛一呼百应，难度直线提升，直接把很多优等生考崩了，网上随便一搜，叫苦又叫难的帖子一抓一大把。

这俩事儿热度一波接一波，直接把“数学”挂上热搜，很多教育博主下场聊这事儿，相信大家近期都看了不少。

对此，家长的反应不一。有的家长一听“数学重回王座”，着急忙慌地要给数学加码。有的家长不以为然，觉得这就是一阵儿风，跟自己毫无关系。反正网上说啥的都有，家长也越听越乱，从昨晚一下涌入的人群以及大家的提问里，常爸就感受到了。

索性，今天常爸特意撰文一篇，来说一说数学到底怎么搞？怎么看待这个事儿？

其实我们仔细研究一下这些政策，会发现这些录取优惠动不动需要孩子数学达到145、148分甚至是满分才能享受，咱就是说，有多少孩子能考到这个分数呢？

其实这就是给数理偏科的学霸一个机会，这样的人群画像我们都不陌生：某某学霸数理化生能直逼满分，但语文英语却很拉胯，这样的孩子，光看数理化生觉得清北肯定稳了，但一拼高考综合分就是会很吃亏，学校档次会掉得惨不忍睹……

比如这个理科偏科的孩子， 学科诊断雷达图就长这样：

  （图源 小红书用户 治彪不治本）

那现在出的这些新政很可能“捞“起这样一批有明显理科天赋优势的孩子，让他们多了上岸的机会。但前提也得是理科都能干到接近满分的程度吧？这得是多难的事？！

所以，网上说的很热闹，也别一听就跟着盲目狂欢，立马给孩子的数学疯狂加码。这是我想跟大家说的第一点。

那如果早早就意识到这种破格入围只涉及到少数的牛娃，可能有人又会问了，是不是跟我们大部分人没什么关系呢？

也不能这么说，就是我们要看到这个事儿背后的信号和趋势。虽然这次是针对少数人，要求也很高，但这只是第一步，以后政策会不会越变越宽呢？我相信大方向是这样的，毕竟是大势所趋。

科技创新能力早已经是当今世界综合国力竞争的决定性因素，我们国家对基础学科的看重在方方面面都达到了近些年来的高峰，我坚信后面应该还会有其他一系列的配套政策出来，影响到更大的范围、涉及到更多的孩子。

那么回到孩子数学学习这事儿上，无论有没有这次的政策出台，常爸一直以来都秉承这个观点：就是要重视数学，在搞好校内数学的基础上，学有余力地进行拓展。

（电影《决胜》剧照）

而且我之前也预判了，数学，包括科创类的方向会是以后的重点。在今年3月17号发的“干啥啥不成的孩子，大都有这样的家长……”这篇文章里，常爸就跟大家分享过这事儿，谈到一旦我认准了，会下重注去做。

我是这么说的，也是这么做的。我说数学很重要，是一直以来的观点，不会因为新政的变化而变化。从来小升初时名校掐尖，都是主要看数学，这20年来都没变过……只是现在名校强基政策选人亮了明牌，更加明确了。

对于我们普通家庭的孩子来说，其实我特想从功利的角度说说，为啥要这么重视数学？

首先，数学的评价标准足够客观，会就是会，对就是对，是语数英三大主科中唯一可以拿到满分或者几乎满分的科目，能迅速拉开和其他同学的差距。而且数学是底线，尤其是进入初高中，想要成为头部生，数学就是入场券。数学不行想要名列前茅的概率微乎其微，因为数学落下的分数，想要靠语文和英语抹平太难了。数学不错，英语就决定了你是成绩中等还是名列前茅，最后语文其实就是用来区分学霸和顶级学霸的。

其次，数学是整个数理科目的基础，数学不行，其他科目很难搞好，连累的是一大片。反过来，数学好了，理科思维有了，物理和化学大概率不会差，起码也能保证中等偏上。

（电影《警告）剧照）

当然了，我说给数学下重注，可能很多常粉好奇我到底是怎么搞的，下的有多重？

我并不是一周非要让娃上几个班、花费多少个小时，搞得很累、学得很深。我更看重的是以赛促学，帮孩子提升能力、拓展思维。所以坦白来讲，我现在对国际上的数学竞赛情有独钟。因为国际数学竞赛相比动辄取消、消耗热情的国内竞赛更为靠谱，而且“进可攻退可守”，对普娃比较友好。

这样的数学课，常爸各种考察试课后，觉得Spark Math的CP（竞赛）路线学习和国内外数学竞赛紧密结合，孩子能以赛促学，各方面很不错。

CP（竞赛）路线分了6个级别，有英文班，中英文双语班，6个级别的难度能够覆盖到AMC-8及以上，以及美国大联盟6年级的难度。孩子进来以后要先测试再分班。

小小常当时经过测试，因为他有奥数的底子，另外英语也还不错，所以直接进了AMC8的全英班，已经学了3个月了。下面是他3月份的一次上课记录截图：

私下爆个料，报了这个课，还能一脚踏入数学竞赛信息圈儿。原来不知道去哪了解各种竞赛，现在各种国内外竞赛信息和报考渠道都能一手拿到，老师还直接帮忙做好竞赛规划，找到学习搭子交流经验，真的很省心！

而且这个课程除了有适合优等生学的CP（竞赛）路线之外，还有适合中等生的新加坡数学课，叫做AP（培优）路线，牛娃和普娃都能学。不管孩子目前什么水平，都能在现有基础上得到很大的提升。

想要了解更多关于数学学习的干货和课程信息，欢迎进入直播间详细了解。

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今天的直播间，还为大家准备了各种抽奖和福袋，有阿尔法蛋辞典笔D1、小度智能屏1S，还有三小只雨伞、三小只魔方、圆圆鼠抱枕毯、方块猴双肩包，大家都来试试手气吧！

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接下来具体说说大家最关心的竞赛路线。

其实现在以赛促学是父母们的共识。一方面拿到这些在全球范围内有影响力的正规竞赛成绩，有助于升学或者申请国外的知名高中和大学。二是竞赛能检验孩子所学，这事儿才能长久的坚持下去。

然而现实情况是，很多家长找不到门道，很难顺利的参加国内正经的数学竞赛，于是很多城市开始有越来越多的父母直接转战海外的数学竞赛。尤其是上海，想要进入上海的三公（三所顶尖公办学校），AMC-8和英语小托福成绩是非常重要的参考。北京仅次于上海，常爸身边就有不少孩子在备考海外竞赛。

那么，跟着CP（竞赛）路线能参加哪些海外竞赛？常爸列举几个权威赛事，顺带做个海外竞赛的小科普。

PART.01

海外数学竞赛有哪些？

 1 
北美驯鹿竞赛 (Caribou Contests)

入门级竞赛

北美驯鹿数学竞赛 (Caribou Contests) 是获得加拿大数学会官方支持的全球在线数学竞赛。这个竞赛并不专注于“难”题，而是通过“交互式”的新颖有趣的问题，激发学生对数学的兴趣，被誉为入门级赛事，或者作为数学启蒙竞赛。

 2 
袋鼠数学竞赛（Math Kangaroo）

知名度高，是小低段核心竞赛

袋鼠数学竞赛是针对1-12年级学生的一项全球规模最大的青少年数学竞赛，针对不同年级设置了L1-L6不同难度等级的考试。袋鼠数学竞赛的特点是用有趣生动、接近生活的题目，激发孩子们数学学习兴趣及自信，题目看似简单，实际是各具特色的"思维体操"。

 3 
澳大利亚数学竞赛（澳洲AMC）

适合3年级以上，难度中等

Australian Mathematics Competition（AMC）澳大利亚数学竞赛简称澳洲AMC，是目前世界上规模最大的数学竞赛之一，距今有45年的历史，遍布32个国家，累计1600万学生参与，竞赛获奖率约60%。它也是澳大利亚选拔国际数学奥林匹克竞赛国家代表队的重要竞赛指标。

 4 

美国“数学大联盟”

成绩可作为申请北美高中和大学的重要参考

美国“大联盟”（Math League）思维探索活动是一项具有全球影响力的中小学数学思维探索活动，至今已经连续举办了45届。排名美国前100 名的高中每年有70%的学校参加，该竞赛成绩可作为申请北美著名高中和大学的重要参考依据。该竞赛分为冬季赛、夏季赛两种赛制。

 5 
AMC-8

含金量高，助力升学，是国内不少孩子的重点冲击赛事

American Mathematics Competition 8，由美国数学协会于1950年创办，试题由简至难兼具，任何程度的学生都能感受到挑战还可以筛选出特有天赋者。多年来，AMC还扮演为美国培育世界数学奥林匹克 (IMO) 选手的重大责任，是美国数学人才的人才库，更为学校提供了解申请入学者在数学科目上的学习成就与表现评估。

AMC系列竞赛无论是在国内升学（如上海三公、国际学校申请等）还是国际升学中都是学生数学能力的强有力证明。常春藤联盟8所学校中，有5所在申请表中明确要求学生提交AMC系列成绩，其余三所对学生的数学能力提出了明确要求，如学生能够在AMC 8竞赛中取得优异成绩，则说明学生已经成功掌握了相关学校申请要求中所明确要求的知识点。

既然孩子要走海外竞赛路线，当然希望能出成绩了。Spark Math的学员参加国际顶级赛事平均获奖率高达96%，这就是实力的象征，把孩子交给它，希望就在眼前，家长才能放心。

比如驯鹿数学思维趣味赛前四轮获奖率达100%，而且全部排名在前50%。

美国大联盟夏季赛的获奖率高达92.54%。

再看澳大利亚思维挑战活动，获奖率96%，而全球平均获奖率才60%。

它家有十余种赛事的承办权，一体化报考资源，课跟竞赛紧密捆绑，对标L3和AMC8两大核心考试节点，孩子该参加什么竞赛，什么时间报考，怎么备考，怎么拿成绩都是一站式服务，家长非常省心。孩子边学边考，是一套完整的数学竞赛思维训练体系。而且长短期课程互补式组合，剑指竞赛，提升获奖几率。

Spark Math的老师都是来自UCL、南洋理工大学、清华大学、悉尼大学、南开大学这样的国内外知名大学，不少老师之前就参加过多个国际竞赛，孩子跟着这些老师说真的很安心。

教学方法用的是新加坡数学CPA教学，它最大的优势是形象化教学+互动式课件，像是极值思维、等量代换、植树问题、机器人和不变这些较为抽象的思维，能四两拨千斤，帮孩子理解公式原理，把知识点吃的更透。课堂上做的题都是竞赛真题，直观感受竞赛考点的难度和考试形式。

跟着课程拿成绩是学习的结果，本质上能大大帮孩子提升数学能力。比如课上会让孩子掌握一道题不同的解题思路，跟着课程学下来，能掌握12种不同的解题思路：

CP路线适合数学成绩还不错的优等生。如果孩子只能算中等生甚至不太好，到不了参加竞赛的程度，成绩一般，这种情况推荐适合中等生的新加坡数学课，就是Spark Math的AP（培优）路线，帮孩子培优提分。

其实，AP（培优）路线的课程，就是家长们熟悉的新加坡数学，它只是从书变成了互动更为直接的课程。说起新加坡数学，家长们对此都很熟悉，它的知名度很高，很多国际学校、甚至不少国家都直接用他们的教材，不少公立学校孩子的父母也会买来给孩子拓展思维。

可能有人质疑，新加坡数学体系不直接对标国内课标，给国内的孩子提成绩，同步学之类的课程不是更适合吗？

这么说吧，如果孩子小学数学的某些知识点没有完全吃透，是因为课上的太少，题练的不多吗？不是！根本原因可能在于孩子从具象到抽象的这个转换过程搞不清楚、传统的教学方法孩子学不明白。这种情况反而推荐你试试新加坡数学，它的教学方式、方法跟国内传统的不一样，CPA的教学法风靡全世界真不是盖的，从具象到形象到抽象，一点点过渡，孩子换一种方式学没准就开窍了！

在课程大纲上，用的新加坡数学的课程体系和教学方法，并在此基础上融合国内的新课标，可以说，知识点和题型均来自重点小学考试真题的分析。课程适合5-12岁孩子，80%校内+20%的拓展，目标就是帮孩子提分和拔高。

CP（竞赛）路线和AP（培优）路线哪个更适合你的孩子，现在心中有数了吗？

简单总结一下——

CP(竞赛)路线适合数学成绩优秀，想打国内外竞赛的孩子。里面一部分知识和奥数是重叠，相辅相成，如果孩子正在学奥数也并不冲突。有奥数底子的孩子，现在转学它会比较轻松。反过来，孩子学了这个课，以后转学奥数，也是顺理成章。

AP(培优)路线用的就是新加坡数学的教学方法，适合数学成绩中等的孩子来提分。CPA教学方式跟国内的传统方式不一样，国内怎么都不学好的，试试这个没准就开窍了。

关于数学学习和课程信息，还有什么不明白的，欢迎来直播间跟常爸直接进行交流。今早8点，我在直播间等着你！

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