   孩子上了初中后，闺蜜的心一直悬着，生怕儿子被中考分流刷下来。她一遍遍提醒儿子，再不多努力一点，考不上好的高中，就上不了好的大学，一切都无望了。
谁知道有一天，孩子情绪崩溃了，大吼：“烦死了，你们有本事，自己去学啊！”说完砰地一声，关上了门。之后的一个星期，闺蜜叫儿子吃饭，他敷衍了事不怎么吃饭，其他的时间就把自己关在房间里面。
北京中青联教育研究院院长王占郡说：
孩子进入青春期以后，面临人生一个重大的转折点，他们的内心波动起伏大，对独立、私人空间、自由、权威等等有追求。”他们渴望成为大人，但又无法脱离父母，期望获得自己人生的掌控感，而又无法做到。
当孩子走进青春期，或许我们做父母的有些教育方式是该改变了
以下四种掉价行为，青春期孩子最为反感，特别是第4种，家长们要注意了。
意大利教育家布鲁诺说：“父母站在高地，一味地挖苦、贬低孩子，会导致孩子产生反抗的情绪。”
被父母的优越感打压的孩子，犹如含冤的罪犯，随时等待法官的审判。
   家长就像审判长，而家是审判庭。
   一天晚上，正在侄女在写暑假作业，门铃响了，是同学找她玩。
掩着门对同学说：“我现在正在写作业，写完了去找你。”

   嫂子以为侄女要出去，激动地说：“现在不可以出去，必须写完，白天大把的时候你不珍惜，光知道在家里玩、睡觉、猪都比你勤快……”
侄女听完后急了眼，满脸委屈地说：“我没说现在要出去，不停地叭叭叭，听着都烦。”
   嫂子一听更气了，说：“怎么，说你两句你还敢顶嘴，翅膀硬了是不是？”
侄女本想着写完作业去玩，被嫂子批评讽刺之后，打消了她写作业的自主性，也打击了她的自尊心，变得越来越抵触。

博主@刘小波的博曾说：
“父母经常说孩子这也不行，那也不行，最核心的原因，就是想拉低孩子的价值。
通过拉低孩子的价值感，就可以在和孩子的关系中保持优越感或权力感。”
短短2行字，得到了2000多赞。
其中一位网友评论：“从小到大，无论我做什么父母都说不对，各种PUA我，现在终于摆脱了。”
不平等的地位，父母的优越感，成了孩子痛苦的来源，也造就了孩子叛逆的性格。
教育实践家苏霍姆林斯基说：“你教育孩子，也就在教育自己并检验自己的人格。”
优越感的父母，用自己的权威控制着孩子，以显示自己的优越，期望得到孩子的尊重。
可孩子就像弹簧，打压得越紧，反抗的力量越大。
这一拉一扯，父母就无形中就站在了孩子的对立面。
与其打压孩子展现自己的优越感，不如蹲下身，多鼓励孩子，做孩子患难的朋友，成为孩子温暖的依靠。

很多父母为了孩子放弃工作，把所有的注意力都放在孩子的学习上，把培养孩子作为头等大事。

孩子成了焦点，当孩子没有达到父母的预期时，他们付出越多，就越痛苦，还影响亲子关系。

小李中考成绩不理想，已经报名要去职高了，可是他爸不甘心，觉得上职高后小李一辈子都毁了，于是花重金把他送进了普高。

上普高后他成绩跟不上，最后上了一所专科大学。

现在，只要小李跟他爸意见不合，他爸就凶狠地说：“我都花钱供你读普高了你还想怎么样呢？”听多了抱怨，小李大学毕业后，远离了父母。

社会心理学研究表明，所有的关系都遵循利益交换原则，如果一方感觉到不平衡，关系就难以维系，包括亲子关系。

父母都希望孩子能有一个前途光明的未来，他们习惯以过来人、父母的身份，牵着孩子往自己希望的方向发展，

作家梁实秋说：“父母的爱是天生的，是自然的，如天降甘霖，然而莫之能御，是无条件的施与而不望报。”

孩子就像树苗，父母无条件的爱是肥料和阳光，给了孩子茁壮成长的环境，长大后的他们就会成为父母的依靠。

反过来说，也只有无条件爱孩子的父母，才会得到孩子无条件的爱。

身为母亲，我时常思考一个问题，到底怎样才能帮助孩子健康成长？

凡事逞优越感、哭穷传导压力、说教讲条件，这些行为只会给青春期的孩子重重的枷锁，拖得他们无法轻装上阵，身心疲惫。

而给予孩子无私的爱和陪伴，做孩子坚强的后盾，孩子才可能勇往直前迎接属于他的美好未来。

让我们一起培养有梦想的孩子!

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来源：我不是虎妈他不是学霸