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美本申请越来越卷，大家简历上的各种夏校/夏令营项目也越来越多。但它们动辄几万的价格着实吓人。

时间短暂、价格昂贵的夏校到底值得吗？

这几天我采访了身边几个参加了网上公认“高含金量夏校”的同学，看看他们在SSHI斯坦福人文夏校和Ross Math Camp罗斯数学营的就读体验：

同学C（SSHI）

我觉得SSHI是一个体验感非常好的项目，首先我学习生活的community是一个非常多样、包容、高质量的集体。

因为SSHI是一个选拔性很高的项目，身边的会被来自世界各地的优秀同学包围，学校里的教职人员从老师到宿管也都很专业。其次，关于这个项目水还是不水，我个人认为SSHI是不水的，前两周我们每天都会上课+看很多reading。

我上的是历史课，课上教授经常讲很多很新颖的见解，和我在高中上的历史课是完全不一样的。最后一周的安排会比较紧凑，我们需要在一周之内阅读大量文献，产出一篇2000字的论文。这样三周待下来能学到非常多东西。

关于申请，其实有一点忠告想给到大家，就是不要因为觉得SSHI门槛太高就害怕而不去申请。我在项目里认识的同学并不是所有人都有经验的活动和标化，有的人也许是因为文书的真情实感打动了招生官所以才被录取。我也有朋友连续申了五六个夏校全都（包括YYGS等）全都被拒，最后被SSHI录取的。所以大家如果喜欢这个夏校的话一定要勇敢尝试。

同学J（Ross）

罗斯数学营是一个比较intense的夏校。夏校的总时长为六周，我们每周需要参加固定5小时教授讲座和3小时解题研讨会，剩下的大部分时间会用来钻研和解决数学问题。

除了讲解数学知识之外，罗斯数学营更重要的是教会了我如何去提出问题、猜想和证明。

其实数学有时候是一种微妙的感觉，这种感觉会引导你去探索问题，然后你才能用严谨的推导去挖掘它们。在罗斯，和教授、同学的沟通会帮助并迫使我把这些微妙的感觉描述出来，这样我才能更仔细地观察它们，并产生灵感。

虽然数学学习占据了营内大部分时间，我们还是会有机会一起出游、玩飞盘、打乒乓球。我觉得营里的成员共同构成了一个非常积极、有包容性的家庭，每个人都有自己独特的才能，但也会互相支持。

在这个家庭里，我感到很安全，提问的时候我不会有压力，我也可以总是从同伴身上学到很多东西。

简单了解了这两个有名的夏校之后，我也想分享一下我自己今年暑假的夏校体验~

大概从去年12月份我开始规划申请夏校，最开始选择去申耶鲁大学的YYGS（耶鲁全球青年学者）和圣母大学的NDLS（圣母大学领导力）。

选择它们的原因是这两个项目都比较出名，并且NDLS是一个免费的项目，侧面也证明了它的参与者很优秀、含金量较高。 

去年YYGS的早申截止日期为美东时间2023年11月1日11:59PM，常规申请的截止日期为美东时间2024年1月10日11:59PM。虽然官网上没有公布今年的申请日期，但是基本不会和去年差太大。申请需要的材料包括：

NDLS官网上没有放出今年申请递交的截止日期，但是开放日期为美东时间10月16日。

申请表格（个人基础信息）。NDLS的申请者需要达到以下要求：

申请者需要准备的申请材料有：

一月份收到了YYGS的录取信，很开心的打开朋友圈。可是那天翻了翻看到好多人都发了offer，感觉录取难度对比去年降低了不少，我对这个夏校就有点祛魅，加上当时录取的不是我第一志愿课程，所以我最终没有接受YYGS的offer。

三月份的时候NDLS也出结果了，不过这次毫无意外的被脆拒，身边同样申请这个项目的同学也都拿到了拒信，甚至没看到有waitlist的。

所以在那之后的一段时间我开始临时找新的夏校，在咨询了WLSA校内的升学老师后他们推荐我去参加布朗大学一个叫BELL的项目。所以我就去搜了一下布朗夏校的申请。

布朗的夏校申请系统比较独特，所有的细分项目和课程都归属在Pre College这个大门类里，只要完成一次申请，就可以任选所有自己感兴趣的课去入读。作为一名对环境科学感兴趣的学生，我在选课的时候最先注意到的就是BELL这个以环科&领导力命名的项目。

BELL官方给出的简介可以看出这是一个很独特的项目，它的课程内容非常广泛，涵盖地质气候变化、海洋生态系统、食物系统等。

BELL给学生安排了大量Field Trip实地考察的机会，让学生不仅有机会学习理论知识，也能有丰富的野营、农耕等各种实践体验。

作为一个对环境科学非常感兴趣，并且已经在学校课堂上学习了很多理论知识的学生，我很希望能有一些机会让我真正走进自然，获得更多实地体验，所以立即决定了要申请BELL。

布朗大学Pre College的申请流程相对于其它夏校来说还是比较简单的，只需要写一篇250-500字的文书，有以下三个题目可选：

除了文书外，还需提交校内本学年完整成绩单（无需官方成绩单）、英语标化成绩（只接受多邻国，没有多邻国也可以不交。申请费在2024年4月7日前提交是65美元；2024年4月8日或之后提交的申请费为100美元。

不过对于想要申请BELL的同学，建议提前准备申请材料，并在在1月17日申请系统开放后尽快提交，因为布朗夏校是rolling basis，早提交早审核，早拿到offer才能早选课。

BELL项目里细分了很多课程，其中有两个track分别在阿拉斯加和东塞拉利昂山脉开展，这两种课基本是秒没的，我当时就是因为晚了几天提交申请，只能选到罗德岛的课，还是在waitlist苦苦等了几个月转正得来的。

BELL项目共有5种课程选择，我选择的课程是“BELL Rhode Island: Dive into Rhode Island’s Food System” 探究罗德岛的食物系统。

在这两周我们一共进行了七次Field Trip，分别去到了Gather Farm（社区农庄）、Wrights Diary（奶制品农场）、RI Community Food Bank（食品银行）、Matunuck Oyster Farm (生蚝养殖场)、Harvest Kitchen（后厨）、Four Town Farm（农场）、和Community Compost Depot（社区堆肥中心）。

每次Field Trip后都会有老师给我们上一节对应的课程进行相关知识点的讲解。

这些体验让我切身参与了当地食物的种植、采摘、制作、加工、运输、保存等过程，每一节课我都会学习当地食物系统中存在的一个典型问题，而field trip就让我看见了企业和居民主动承担的责任、做出的行动。

这几次Field Trip中我印象最深的一次在Four Town Farm，这是位于马萨诸塞州锡康克的一个150英亩大小的蔬菜农场，我们在那里进行了Gleaning（拾穗）活动。拾穗是指在农作物收割后二次捡拾农田中剩余的作物。

那天我们了解到，Four Town Farm农场种植的蔬菜首先会被大公司统一收割用于市场销售。

然后经过一遍收割之后，田地上还是会剩下很多明明可以食用的作物。它们可能个头较小，或者果实长在植株底端，导致收割他们的性价比不高。

拾穗的目的就是收割这些食物，确保他们不会烂在地里被浪费。我们那天收割了很多的新鲜玉米和菠菜，这些食物小部分会在社区里进行售出，大部分会被送到罗德岛当地的Food Bank（食物银行），免费发放给州内的贫困人群，缓解饥饿问题，做到资源最大化的利用。

其实那一天我们只在田地里工作了大约2-3个小时，我已经觉得很累了。看到农场的常驻工人有说有笑的做着他们的工作，我感到非常感动和佩服，也让我更加珍惜眼前这份来之不易的丰饶与美好。

我认为从项目里比较大的收获是我更加理解了环境保护和社会责任感的重要性。多样的Field Trip让我很深刻的感受到当地居民对减少食物浪费、提高食物系统效率做出的努力，他们的精神也鼓励我去主动减少自己的食物浪费。

我开始坚持拍照记录自己每一餐吃剩的食物来提醒自己减少浪费。

此外，BELL要求我们在项目结束之前制作一个自己的Action Plan（行动计划），用所学的知识构思一项想在自己社区开展的具体行动。

我的Action Plan就和学校食堂的食物浪费有关。我希望能通过科普讲座、提升食堂食物质量等方式来减少校内同学们的食物浪费。

最后我认为在这个项目中最大的收获是我结识了其他19名和我有有着相似兴趣和目标的同学。

BELL是一个非常注重Community Bonding的夏校，从早上八点到晚上八点的紧凑安排中会有很多需要大家共同参与的活动，包括体育活动、电影之夜等。每一餐吃饭之前大家也必须集合一次，确保所有人到期之后才会解散让大家去食堂。

此外项目进行的大部分时间是不允许使用手机的（如果被发现会被没收），所以很多空闲时间大家基本都会通过聊天、玩卡牌游戏、在校园闲逛来度过。

虽然一开始觉得这样的安排比较不便和死板，但后面慢慢发现这些设定真的能让我能和别人产生更深入的交流，交到了很好的朋友。

我参加的program的费用共计是5444刀，包含了上课住宿和餐食费。如果一直在食堂吃饭的话基本不会有额外的开销。

学校的食堂伙食其实还不错，有一个大食堂和一个小食堂两种选择，小食堂的饭一般会更好吃一点（就是有时候会不开放）。

我偶尔会去学校旁边的餐馆吃饭或者买些生活必须品，两周下来额外的开销大概在1000刀左右。

总的来说，BELL是一个非常独特、值得体验的项目，我很建议每一个对环境科学感兴趣又不满足于课本知识的同学来体验。