英国UCAS：“文书作弊”印度第一，中国第四！用AI写申请文书真的会“没学上”……
2年内，英国大学申请中“文书作弊”增长一倍！从2021年的3559份增长到2023年的7300份。
其中PS抄袭率最高的是印度，中国也在前列！
背后的原因，竟然是今年大热的AI人工智能。根据UCAS官网显示，通过ChatGPT等人工智能生成的大部分个人陈述，并用自己语言呈现，也可能被视为作弊。
不知道大家是否有用GPT生成文书思路的想法呢？
“文书作弊”事件激增，印度人数第一
UCAS招生服务部门发言人称：
在过去两年中，学生在申请英国大学时提交的个人陈述 (personal statement) 抄袭的概率增加了一倍。从2021年的3559份增长到2023年的7300份。
其中PS抄袭率最高的申请者国家是印度，其次为尼日利亚、罗马尼亚和中国。
在英国高校里，被系统查重后标记为“抄袭”的申请人申请最多的院校是曼彻斯特城市大学和伯明翰城市大学。（这俩学校的QS世界排名分别为第590名和第1001+名往后）
UCAS再次解释什么行为会被判定为抄袭。
UCAS系统会审查并标记每份PS中的相似之处，包括同历年递交的申请者案例库进行比对（有点类似知网和Turnin查重），并且通过 ChatGPT 等人工智能生成全部或大部分个人陈述，并用自己的语言呈现，也可能会被视为作弊。
有位受访的印度本科生表示，部分录取者在分享文书，有的当季申请的同学就会调整并使用该同学的文书，这就造成了“作弊”。
以及有申请者会委托其他机构代理写作，但写手可能参考使用了原来申请者的文书，导致了文书材料重复递交的“文书作弊”。
文书反复强调原创性！不管是自己写，还是有中介头脑风暴、文书写作，都必须确保真实且原创，这是申请的学术要求底线。
各大高校对“文书AI”的态度
英国大学招生服务中心UCAS对这一问题给出了专业性指导，通过使用chatGPT等人工智能生成（然后复制、粘贴并递交）PS的全部或大部分内容，并将其作为申请人自己的文字进行表述，可能会被大学视为作弊，并可能影响学生获得录取的机会。
UCAS核查小组会对申请者递交的PS进行检查，以防止欺诈性申请和在PS撰写中存在的作弊行为。
如果UCAS反抄袭软件检测到PS中存在与他人雷同的内容、第三方（人工智能）代写的内容，则会通知申请大学。
就像申请人信息被打上了Red flag，大学很难给违反学术正直的人录取机会。
除了重申使用AI的禁令，UCAS在GUIDE中提到，PS应该用自己的话、自己的感悟来描述你的梦想、技能、经验和所申请的学校课程。
对于学生来说，真实性和课程匹配度是无法通过人工智能实现的。所谓AI虽好，但它无法复制个人的情感，也无法传达实际经历中真实发生过的体会。Personal Statement里的Personal（个人性）是至关重要的。
美国佐治亚理工（Georgia Tech）官网显示，严禁在个人陈述中直接使用AI生成内容，但学生可以使用AI帮助写作。
就像你不应该直接抄袭其他来源的内容一样，在写作个人陈述的过程中也不应该直接从任何人工智能平台复制粘贴内容，或者提交非你原创的内容。
不过，人工智能工具可以在创作过程中为你提供灵感、帮助你选择更恰当的词汇和句子结构，并使你的作品更有条理和逻辑。最终，大学希望看到的是申请者独特而有价值的个人陈述。”
密歇根大学法学院（University of Michigan Law School）也发布了AI政策：
也就是文书里的观点、措辞、风格均出自申请者本人，包括草稿和最终作品，使用AI工具可能面临offer被撤回、开除或撤销学位。
南加州大学（USC）也发布过针对ChatGPT的相关限制使用说明：
AI和人工写的顶级文书区别？
有同学会疑问，这些经验丰富、阅卷无数的招生官怎么能在30秒（甚至更短时间）识别出有无使用AI呢？如果用ChatGPT来写文书，会获得高校招生官的青睐吗？
除了现在市面上第三方AI检测工具zeroGPT和文书系统升级的查重软件外，更多的是考经验和语感！
华盛顿日报日前做了一个测试，让一位AI工程师训练ChatGPT创作出了一篇美国哈佛大学入学申请文书（作为AI写作代表），与此同时，让华盛顿日报的实习生Jasmine Green人工撰写真实的common app essays（作为top学生代表，目前是哈佛大学大四学生）。两篇文书提供给前常春藤招生顾问亚当-阮（Adam Nguyen）进行比对。
他评价ChatGPT写的文书：
文章可读性不错，而且基本上没有语法错误。但是如果按申请文书的评价标准来评判，这篇文章很一般。
不仅不会给申请者增添色彩，反而还会有被拒的风险。
因为ChatGPT写的文章空话套话、陈词滥调很多，通常缺乏支持观点的论据，缺乏个人细节和真实情感。
而且，文章的逻辑也不够通顺，同一个论点会前后重复出现。涉及有关种族、性别或社会经济地位的内容时，它还存在严重的刻板印象。”
ChatGPT不能创作出这种真正反映学生个性，触动招生官内心的文书。尤其是对申请顶尖学校的学生来说，大篇幅参考人工智能只会拉后腿。
感兴趣的同学可以阅读原文比较下AI和人工的具体文字区别：
https://www.washingtonpost.com/technology/interactive/2024/chatgpt-college-essay-ai-harvard-admission/
除了华盛顿日报之外，在2022年，福布斯曾训练ChatGPT写了几篇大学申请文书，然后发给大学招生官，征求他们的意见。
招生官们一致认为，这些文书不会吸引招生官，尤其是顶尖的大学，因为它们非常平庸。（有点像我们凑字数写的作文，缺乏真情实感和例子佐证）
ChatGPT的写作可能可以给常规申请人一些参考，但绝不适合申请顶尖大学的学生。其采用叙事方法，侧重于描述性语言而不是内容。它的工作机制就是从网络上所有学生那里收集素材，产出的作品具有通用性。
而且GPT在2021年之前就学会了它所知道的一切，不能主动搜索互联网来填补任何信息空白。它在一些校园建筑和项目上也犯了类似的错误，比如学校更新校舍中的地标、公园和餐馆。
用AI写作有风险被判作弊，也不能帮助我们进名校。利用好人工智能，而不是让它成为我们写创意性文书的“无感情的写作机器”，这本身就是对创意性写作最大的不尊重。
本文作者Chloe，毕业于哥伦比亚大学；曾担任Teach for America（为美国而教）咨询顾问，研究美国纽约州立课程设置和教育公平；回国后关注高中学生潜能开发和职业规划。
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