从有效学习建立自信心，适性教导让孩子更有成就感

每个人适合的学习方式不尽相同，掌握适当模式，才能达到事半功倍之效。若家长给予错误的引导模式，可能导致孩子的学习效果不彰，因此，务必要观察小孩的学习状态。

文章目录

• 4方法．认识学习法则

• VARK学习技巧要知道

• 培养孩子学习．从观察开始

“孩子开始学写数字了，但怎么每次教，每次忘？”“孩子在睡前很喜欢跟我一起共读绘本，可是如果是放录音带给他听，他都不要！”家长该如何让小朋友喜欢学习并提高学习效能？

学习是一个复杂且个体差异极大的过程，大家都有自己的学习风格和偏好。大人在帮助孩子学习时，必须从了解孩子的学习型态开始。有时候，小朋友在学习写字、阅读绘本或保持注意力时，可能会遇到困难，但这并不代表他们的能力不够，有可能只是还没有找到最适合自身的方式而已。

4方法．认识学习法则

每个人都有自己擅长的学习模式，如果能善加利用适切的学习型态，便能在较短的时间中，学会更多的知识、技能，且学得更好、不容易忘记。但我们要如何找到适合自己的学习模式呢？

大家试想一下，如果今天要跟朋友玩一套全新且规则复杂的桌游时，我们会想选择什么样的模式，帮助自己更快上手？

1.听已经熟悉的朋友解释、说明。

2.观看图示或影片。

3.主动先阅读说明书。

4.直接上手试玩。

上述的选项并没有标准答案，而是显示每个人喜欢与拿手的学习方式都不一样，有效率的学习方式也会因人而异。

VARK学习技巧要知道

纽西兰的教育学家Neil Fleming曾针对此议题，开发了“VARK模型”，并将学习新事物的方式分为V、A、R、K等4种：

1.V

V代表Visual，意思是“视觉学习型”。此类人擅长使用“看”的方式来学习事物。因此，视觉学习者在学习时，如果能够搭配图片、影片、图表等素材媒介协助讲述、理解，便能更有效率。

2.A

A代表Auditory，即“听觉学习型”。此类学习者善于以“听”的管道学习，喜欢借由聆听及讨论的方式了解新知。因此，参加演讲、解释论述、听广播或用音乐、歌曲来辅助，可以达到很好的成效。

3.R

代表Read-Write，意思是“读写学习型”。此类人擅长借由阅读书本、教科书、工具书或说明书来学习，所以，若在过程中，搭配文字记录笔记、整理表格或是条列分析资讯，便能有不错的效果。

4.K

代表Kinesthetic，为“动态学习型”，通常喜欢透过触觉、知觉还有动作经验来学习。如果能够让动态学习者实际操作、深入体验以及模拟扮演，则可有很好的收获。

然而，每个人不一定只适用于单种特定的学习方式，事实上，大多数人的学习型态会合并上述多种类型，属于“综合学习型”。这类型的学习者不局限于特定的型态，而是可以同时使用各种策略，来帮助自己达到最佳的成果。

在不同的学习情境下，适用的学习类型也可能会有所改变。例如：学游泳、骑脚踏车时，可能会使用动态学习（Kinesthetic），也就是透过实际演练、培养身体动作记忆的方式，相比纸上谈兵的效果更好；练习写作，则使用读写学习（Read-Write），强调多多拜读文学作品、增加阅读、书写经验，并以文字记录名言佳句、尝试写出类似的完整文章开始。

因此，透过了解不同的学习型态，便可帮助自身尝试运用各式的学习策略，并在特定的学习任务中，找到最适宜的方式。

培养孩子学习．从观察开始

在孩子的学习过程中，由大人从旁观察他们的优势能力非常重要。如果孩子在特定领域表现相对出色，可能也代表他们在该领域有较高的学习兴趣和能力。这时候，便能够借由强化这方面的学习经验，提供更多相关的教材和支持，让小朋友保持对学习的热情。

此外，了解孩子的学习风格，也能帮助大人激发他们的学习动机。举例来说，如果孩子喜欢实际体验、动手做，那么，在学习过程中，加入操作演练的元素，可能会更吸引他们的注意力；若小孩喜欢听故事，透过故事化的方式来呈现知识，便可能更具趣味性，让学习更有成效。

总而言之，想要协助小朋友找到适合的学习方法，须要不断的尝试和调整。家长可以通过观察、询问和尝试不同的教学方法，来发现孩子的风格，并帮助小孩找到自己的学习型态。同时，给予足够的自主权，让他们参与制定的学习计划，培养其良好的学习习惯。