当哈佛女孩刘亦婷成为美国普通中产，这场持续25年的鸡娃骗局碎了

刘亦婷，初代留学网红。她本是一个成都外国语学校1999届的普通女生，平时学习刻苦，成绩优异，却也并非优异到值得全国瞩目。

受人提醒，她高考前申请了多所美国名校，并在1999年4月，陆续收到了四所名校的录取通知书，其中包括哈佛和哥伦比亚。

还是全额奖学金。

1999年，很多人还没有电脑的年代，一个小姑娘居然凭自己申请考上了全奖哈佛？！

天才啊！

举国震动，新华社发布通稿，大小媒体争相采访报道。《成都商报》给刘亦婷开了四个热线，一下午接的电话就有上千。

那年头大家还写信，读者来信挤爆了商报的信箱，信的内容包括但不限于：

新手妈妈询问“怎样对五个月大的儿子进行早期教育”；

大学生谦虚求教“怎样学英语”；

军校教育诚恳讨论当下文化和经济……

全国父母眼中燃系熊熊绿火，誓将“哈佛女孩”的培养秘诀搞到手，把自家孩子培养进哈佛。

刘亦婷的母亲和继父大受鼓舞，决定将教子经验倾囊相授，造福全国的花朵，便火速写了一本家庭教育宝典：

《怎样鸡娃》。

《哈佛女孩刘亦婷 素质培养纪实》。

据说，这本书的销量比《哈利波特》还高。

在书中，刘妈妈将教养女儿的全过程做了详述，并摆出了大小成果。方法精彩纷呈，效果尽如人意。

总而言之一句话——令人不适。

刘妈妈怀孕时，读了一本号称“功德无量”的教育类书籍：《早期教育与天才》，大受启发。刘亦婷一出生，就是奔着“天才”培养的。

科学喂养是基础，母乳精确到毫升，遵照发育表添加辅食。她长大之后，每顿饭的油脂、蔬菜、蛋白质都很均衡。

刘妈妈鼓励孩子多读书，亲近大自然，要成为眼界宽广，意志坚定的人。

母亲和继父天天经常和她谈心，鼓励她和父母平等交流。

但是面对一个聪明的小孩，父母的一切教育方式都可能难以推进。为了让女儿成为天才，做母亲的不得不采取一些手段。

比如，对女儿灌输饮食科学的重要性，把食物分成果、蔬、蛋白质等大类。

比如，一边和女儿一起看漫画书，表示遵照女儿的爱好，一边阴阳书中故事对白简单、格调不高。

再比如，鼓励孩子树立“远大志向”，与孩子一起嘲笑言情小说的缠绵悱恻和情歌中的风花雪月。

还比如，长期关注孩子的精神世界和思想动态，鼓励孩子从小写日记，并分享给父母。

为了培养孩子的“意志力”，刘妈刘爸频出新招。很多80后和90后都体验过“捏冰”训练——手握一块冰，坚持十五分钟。这个“素质训练方法”就是刘亦婷的继父发明的。

为了杜绝女儿早恋，父母严禁她穿花哨的衣服，发型务必干净利落，并要求她对班上每一个男同学“平等对待”，保持距离感。

当女儿无意中提到，班里有同学想玩“恋爱游戏”时，父母就对她说，恋爱游戏如果随意终止，会让对方心生怨恨。“轻者纠缠不休，重者杀人毁容”。

他们还告诉女儿：“你曾在上学的庐山刚看到过几个蓬头垢面又扎花带朵的花疯子，那都是因为恋爱游戏的对方考上大学，自己考不上，结果失恋而疯的。”

刘亦婷受教，惊恐万分，恍然大悟。

十几年的家庭教育中，刘亦婷就是在这样的引导下长大的。她觉得很幸福，生活在一个平等的家庭。

高一，刘亦婷已经成为了中国父母最喜爱的“别人家孩子”，十分听话，热爱学习，不用扬鞭自奋蹄。

她的身体健壮，每个课间都要爬楼梯、做眼操。走过课业繁重的高中生涯，也没有得近视眼。

她对爱情毫无兴趣，对异性全无信任。母亲说，她崇拜同龄的学霸，没有任何身份可疑的朋友。

她不追星，不沉迷影视作品和流行音乐，也没有浪费时间的个人爱好。穿朴素的衣服，用朴素的文件，开饭前的口头语是“我今天吃什么蛋白质”。

她喜欢主动和母亲分享日记，在日记中剖析自己的内心，肯定父母的教育理念。

世界上没有任何事情能妨碍她学习。

她唯一的烦恼，是缺失一个“远大志向”。毕竟，她没有任何业余爱好。

不过这个问题很快就得到了解决。在某一天的日记中，她写下了自己的豪言壮志：

“我要把我的一生奉献给祖国的经济建设。我要以科学文化知识为杠杆，为人民提供更多的就业机会；为社会创造更多的财富；让贫困的儿童都能上学；让需要救助的人都得到救助……这沉甸甸的使命感把我的心填得满满的，从此以后，我每一天的努力都有了新的价值和意义。”

这样一个敏而好学，懂事沉稳，循规蹈矩的女儿，是中国所有父母的天使吧？

当刘妈妈将以上所有的教育成果分享到书中，中国家长老师疯狂效仿。中国妈妈都在问自己的孩子：你能不能学学人家刘亦婷？

有个网友说，她朋友的爸妈看完刘亦婷的事迹深受感动，要求女儿酷暑在家学习不能开空调，以静心凝神，磨练意志。

据说有些中学里，教导主任、班主任为了让好学生不骄傲，话术都改成了“你比刘亦婷差远了”，“你永远也成不了刘亦婷第二”。

那阵子，中国孩子们都疯了。一个五岁的小女孩不堪忍受母亲的洗脑式教育，当众对她妈妈喊：“我讨厌刘亦婷！”

一个成绩优异的中学时发表散文：只要努力，我们都能成为刘亦婷！

当年，疯狂的大人和孩子们都很少思考，刘亦婷式的教育意味着什么，刘亦婷式的成功又能带来什么。

20年后，我们终于看清了“天才少女”刘亦婷的人生轨迹。

在哈佛，她继续刻苦学习，攻读经济，偶尔接受中国记者采访。那时候，她依然没什么特别喜欢的东西。

哈佛毕业，她去波士顿咨询应聘了第一份工作，不过工作的时间不长。

第二份工作，她去了百事，也没有做很久。

之后，她又去了一家对冲基金，但结果也并不灿烂。

后来，她又申请了哈佛商学院，被拒。

可能是觉得自己不适合打工，她就开了一家公司，效益不行，惨淡收场。不过她没有放弃，又与人合伙开了另一家公司，据说是可以“为中国资本提供在美投资途径”。

她最受瞩目的一次，是因为结婚。她嫁给了一个美国人，听说也是哈佛的毕业生，工作挺不错的。

其实生活嘛，只要她觉得幸福，就挺好。只不过，这样的人生与她当初的“大志向”——为人民提供更多的就业机会，让贫困的儿童都能上学之类，有挺大出入。

后知后觉的父母们看到婚礼照片，才意识到，原来当初光芒四射的天才少女，到头来也是要回归平平常常生活。

刘亦婷的学生时代，中国父母普遍缺少“鸡娃意识”，她就成了改革开放放后第一代被“鸡”成功的娃。

如今，中国家家提倡素质教育、精英教育。中国娃人均高素质，一岁能游泳，两岁懂社交，三岁能认字，四岁背唐诗。

人人都期待自己的孩子赢在起跑线上，开发右脑无限潜能。孩子一点不如人，父母就无限焦虑，生怕孩子以后走不上人生巅峰。

可实际上，根据耶鲁大学教授Daniel Markovits的研究，鸡娃激得最好的效果，也不过就是当一名赚钱超过普通中产的“精英”。这种精英每天忙着工作，没有时间吃饭睡觉。

这真的是父母们想给孩子们的未来吗？

只有资本笑到最后。煽动焦虑，让父母认同“成功”的单一性和唯一路径，再通过补习班、教育书籍、讲座获取暴利，都是套路。

但这些事，说开了也没意思。如果一个班级30个孩子，29个都是刘亦婷，不当刘亦婷的孩子八成下场凄惨。

其实当刘亦婷也不错，她定然也自有她的幸福。作为一个普通的纳税者，她的人生对社会自有其意义。

她不过是童年过得严谨了一些，放弃了一些无关紧要的快乐。

最后只希望鸡娃经济之下，父母们都能想清楚想要的生活是什么，娃娃们能得到圆满的人生。